实验室是学校人才培养和科技创新的重要基地，实验室建设的一个重要部分就是实验室文化建设。探索实验室文化建设，可以培育实验教学特色。实验室文化建设应体现科学、和谐的环境氛围，有利于提高学生的科学素养和实事求是的作风，能激发学生的探索欲望，培养学生的创新精神和实践能力；有利于培养学生良好的行为习惯，提高道德素养。实验室文化建设是校园文化建设和整体育人环境不可分割的重要组成部分。

   本学期开始，教务处就开始着手实验室文化建设，迈出实验室文化建设的第一步。

   首先是完善实验室环境文化建设，统一制作各实验室的门牌和躬行楼的楼层指示牌，共完成门牌29块、楼层指示牌1块。制作理化生实验基本仪器使用方法版报3块。 

物理实验室门牌  

化学实验基本仪器使用方法板报

    其次是实验室制度文化建设，完成实验室制度牌。实验室室内基本制度上墙，包括学生实验守则、安全制度、实验员职责、仪器设备维护维修、借出等管理制度，危险品管理制度等，由教务处根据各实验室特点制定相应的制度具体内容，并制作出制度牌安装上墙，共制作制度牌41块。

通用技术实验室制度

本学期还将完成实验室室内文化氛围、实验室宣传橱窗、特色实验项目展板建设