写给学生的一封信

                        株洲市十八中艺体科  罗忠

亲爱的同学们：

你们好，欢迎同学们来到美丽又充满活力的十八中。株洲市第十八中学是湖南省唯一一所普通高中美术特色学校。现在有部分学生和家长对十八中美术特色有些误解，以为只有学美术才能考十八中，不学美术就别去十八中。这个认识是错误的，十八中首先是普通高中，与二中、四中、一中等中学一样，并不是美术职高或技校。十八中又是特色学校，指的是培养“合格+特长”的人，十八中的每一个学生在每门学科合格的前提下有一门突出的特长，可以是英语、体育、音乐、演讲、写作，或者是书法厉害，或者是美术精英，这是一种前卫的人才培养模式，学校将不遗余力提供培养特长的条件。在十八中，每一个学生都将接受美术特色教育。有的同学会说我又不喜欢画画，我又不参加美术高考，为什么要学美术，“爱美之心人皆有之”，我们的美术不是单指美术高考，而是培养爱美、懂美、创造美具有较高美术素养的人。在十八中的三年，留给同学们的是将来的生活充满情趣，不会关在家里就没事做，动不动就泡在牌桌上、网吧里，与人交往，在不紧不慢的时候，不只是发电子邮件，发短信，而是能像俞平伯、沈从文他们一样，拿起苏东坡、白居易他们用的宣纸，写一封真正意义上的信给朋友，最好用毛笔书写，或者当下已不多见的钢笔也可以。不仅能写，还能画，信的前后或者中间随手画一幅小小的墨梅，或者淡淡的松枝，就替代了人名。一封信，就是一幅有心性的书画作品，让人读了文字还读画，读了情谊还读心境；能够挑选适合自己个性和角色的服饰，让自己优雅而别致，能够懂得选择风格一致而又以节约为重的家具，让自己有着低碳而温情的居室空间，能时时刻刻留驻在乡村田野，在享受美丽景色的同时，更让内心平和、安宁……

生活是人生的中心，学会审美就学会生活。

希望通过我们的教育，至少能让同学们将来在艺术面前表现出由衷的神往与尊重：在文物面前，懂得如何欣赏，同时能自觉地保护人类文明的的结晶，能够自觉自愿地随时随地走进美术馆或博物馆去感受灿烂文化的精髓，能主动地投入到传承民间艺术的活动之中……让生活中的一切都指向人性，都温润纯粹，能引人向上向善。

希望美术能够成为我们同学们长大以后必不可少的知己好友，当语言不足以表达情感的时候，能调用美术的经验，将快乐、忧愁以及渴望等表达出来，让美术表达成为他生活中不愿弃离的重要组成部分，让艺术成为个人需要的自我表现。

有的同学会问：初中有美术课，其他高中学校也有美术课，十八中的美术特色又在哪里？主要有以下几个方面：

一、    特色思想——“臻和至美”的办学思想

“臻和至美”的理念体现了学校所关注的主体是教师和学生。一切行为都围绕主体的成长和发展，并将落脚点放在“一切为了学生健康、快乐地学习成长，一切为了教师幸福地教育和工作”这个点上。

“臻和至美”要求把学校办成“乐园”。学校是什么？学校是教师和学生幸福的乐园。我们追求和、追求美，内容是教师要学会合作，学会促进，学会提高，学生要学会学习，学会处事，学会共同生活。办学的质量标准是教师和学生身心愉悦、健康、和谐、全面发展。

二、    特色课程——金字塔式多元化的校本特色课程体系

我们的目标是：做宽塔基，让每一个十八中学生都接受到美术的教育，带着审美的意识走出校门。做活塔中，打破现有的行政班级授课形式，开展丰富多彩的社团活动，提升学生对美术的认识。做精塔尖，把高考美术专业班教学精细化、校本化，形成自己的教学体系和教学主张。

1．普及书法教育，形成浓郁的书法艺术氛围。（类型：校选课）

高一年级每周开一节书法课，有专业的书法教室，笔墨纸砚等材料全备好，学生不需带工具，在一种轻松、愉悦的环境中上课。在十八中毕业的学生都将练就一手好字，让每个学生终身受益。

2．美术创作课堂模块教学。（类型：自选课）

高一年级每周开一节美术模块自选课，开设油画、陶艺、美术鉴赏，国画、创意设计五个模块。

高一年级学生可根据自己兴趣爱好任选一个模块选修。修齐22课时。

3、开展丰富多彩的社团活动

有星空漫画社，摄影，硬笔书法，国画，书法，陶艺，剪纸等等

4、美术专业班的校本化。

我校的专业生培养，形成了招生——训练——考试完整的由学校

组织、执行的教学模式。

5、活动拓展开阔视野

以现有的全市五县四区株洲市“十八中”杯中小幼绘画、书法、摄影作品比赛评展活动为基础，构建周期更长的包含“长株潭名家笔会”、“小书画家共同创作百米画卷”、“学生外出采风写生”、“湖湘美术论坛”的株洲美术节，以发挥指挥棒作用，引领株洲美术教育发展方向。

持续开展省市有影响的品牌活动。拓展学校特色影响力。

三、特色环境——艺术环境、陶冶情操

通过软件、硬件建设把学校打造成一个美术教育的乐园、一本不用翻的书、一个学科的基地：一室至美教育工作室、一楼美术楼、一馆展览馆、一廊诗画廊、一园和园、一场臻和至美广场。

你们来同学们，自不同的地方，不同的家庭，有着不同的生活经历，不同的个性和爱好，但你们处于人生的同一个年龄阶段，做着同一个梦，这就是“成才之梦”。今天，靠着你们的聪明才智，靠着你们的勤奋努力，你们找到了实现“成才之梦”的平台—十八中。所以，大家要为自己能有这样一个实现梦想的平台感到骄傲，感到自豪，感到庆幸。毕竟全市9000初中毕业生中只有4000人能接受高中教育。

你们带着个人对未来的憧憬，带着父母的期待，来到十八中。十八中不仅是一个校园，也是一种文化、一种精神。在十八中这片土地上空气中弥漫着智慧，一草一木都富有灵气，这里不断焕发出你们对知识的渴望，这里激发你们创造的欲望，这里容不得平庸，这里永远追求着卓越。

你们现在是十八中人，18中是一所年轻的学校，正因为他年轻，所以需要我们共同建造，今天你以18中为荣，明天18中将以你为荣。“18中人”这三个字是荣耀，更是责任，你的一言一行都关系到18中形象。你们有一万个理由为18中添彩，没有一个理由给它抹黑。年轻的18中没有多少精彩的过去，但我们可以为他创造精彩的未来。

同学们，高中三年是紧张的，我必须坦率地告诉你们，读书是一个刻苦修炼的过程，你们的进步只能在“蓦然回首时”才能感到。如果你们想把自己锻造成一把锋利的宝刀，就只有把自己放在烈火中锻烧，只有烧到一定程度，我们的老师才能把你加工成为一把宝刀，如果你不愿经过这个锻造的过程，老师就无法把你“琢成器”，因为谁也不能点石成金。这就是我们培养目标中的第一句话，培养吃苦耐劳的人。

你们必须适应18中的培养模式：培养吃苦耐劳的人，培养“合格+特长”的人。我们要懂得合理安排自己的学习，养成良好的学习习惯，学习的渠道途径有四种：一是课堂学习，二是活动中学习，三是阅读学习，四是培训学习。课堂学习主要是指在老师指导下的学习，是一种最主要的学习形式，在课堂学习中，我们要养成“坐得住、听得进、沉得下”的学习习惯；活动学习主要是参与集体活动，与人合作完成的一种学习；阅读学习主要是指个人在各类书籍中自主学习的一种学习方式，贵在自学，贵在探究；培训式学习是在某项技能、某一专题范围内，在老师的辅导下，进行训练的一种学习方法，强调实践性、操作性，一个人要全面发展，要真正掌握学习，就应该是“四管其下”，四种学习方式同时采用，才能把自己培养成一个吃苦耐劳的人、合格+特长的人。少去任何一种，都是不完整的学习。

最后祝同学们在十八中找到人生新的起点，努力学习，吃苦耐劳，做一个爱美、懂美、创造美，具有较高文化素质新时代高中生，追求卓越，创造自己美好的明天。