我校已于2008年加入了湖南省教育学会学校心理教育专业委员会，是理事单位，现湖南省教育学会为了交流心理健康教育的研究成果与宝贵经验，发现先进、树立典型，又将在2011年下半年举行论文成果评比。为此，学校特举行全校“心理健康教育”论文征集活动。
要求如下：
一、论文具体要求
1、论文标题用四号字，正文用5号字，小标题5号黑体，（在论文题目下著明：作者所在的具体单位、邮编、姓名、家庭电话、职称、职务），论文内容要求富有学术性和实用性，3000字左右。
二、论文评奖说明
1、论文以理事单位名义推荐到省教育学会心理教育专业委员会参评，获奖的发给作者获奖证书，作为职称评定和单位评奖用。
2、此成果属于省级学术团体奖，优秀成果将上报中国教育学会和省教育学会。根据省人事厅文件，获奖成果可分别作为晋升初、中、高、特级职称的材料。
3、每篇交修改、评审、推广等费用100元，合作者如需要分别颁发证书，每人加收10元。如果没有获奖，将退回作者。
三、论文参考选题
可围绕某一内容，针对某一具体对象，题目可自拟，主题自选。成果必需属于心理教育方面的，研究对象宜具体，属于原创。
1、某一群体成员需要具备的心理素质研究（如学生、教师、职工、警察、干部等）
2、影响某一群体心理健康的具体因素探索，如何维护某群体的心理健康
3、某一群体常见的心理问题研究。
4、某一群体的心理服务需求调查与研究
5、如何优化心理环境，减少劣性刺激
6、如何培育某种性格品质
7、如何培养某种心理能力
8、如何提高某一群体的幸福感
9、心理自助研究
10、成员心理互助研究
11、心理志愿者队伍建设
12、如何结合教育、教学、管理等活动实施育心、护心，结合各自本职工作培育心理素质。
13、如何提高心理健康教育课程的实效性
14、如何提高心理辅导讲座的吸引力与实效性
15、单位心理辅导（咨询）室的建设
16、单位心理教育网站建设
17、网络心理辅导策略
18、信函心理辅导策略
19、电话心理辅导策略
20、家庭心理辅导方法指导
21、某一种心理障碍的咨询案例分析
22、某问题行为的矫治策略（如：网络成瘾）
23、如何克服某一群体的职业倦怠
24、心理治疗新方法
25、行为矫正案例
其他有关的理论与实践问题均可。
株洲市十八中学
学生科心理健康教育服务中心
2011年9月
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