回首2011届高三，感动涌胸怀

株洲市第十八中学2011届高考取得丰硕的成果，二本及以上一次性上线人数历史性的突破百人大关。其中有两个进校带D等成绩的学生以纯文化成绩上重本，进校带E等成绩的学生考上二本。回首这届高三，感慨万千，感动也总是涌动在人们心中。

一．         有好的组织领导。

李国柱校长杨电波书记亲临高三督阵，彭仁堃教学副校长带教务处教研室坐镇指挥，李志华副校长带艺体处冲锋陷阵，欧林奇副校长带政教尽力配合，李丰源副校长带总务全力支持，工会彭泽波主席带团委及时送温暖鼓气。科室鼓舞打气，尽力为高三开绿灯，为高三让路，创造条件让高三向前冲。

二．         有好团队的精神

众志成城，有力一块使，众人拾柴火焰高，团队必须融洽，目标一致，所有的人都拧成一股绳，共同快乐的做积极有意义的事情，完成一份有意义的事业。特别是艺体老师的整体努力，杨金波李彦蓓老师起早贪黑，风雨无阻，黎飞燕老师远赴长沙带学生艰苦打拼，李志华副校长带邓德贵、唐卫平、袁旭这些老师吃住都在美术办公楼培训学生，三年如一日。艺体考出好成绩，为文化老师做出榜样。

文化课老师也每人都以不同方式努力，就拿几个艺体班来说，郭纪要跟班紧密，早到晚归，抓紧时间辅导；谭建明避繁就简，树立学生理想，狠抓学生学习；吴英姿信任学生，在运筹帷幄之中稳操胜券；江孝平严厉要求，不讲情面带学生往前赶；贾晓红勤奋踏实，与学生斗智斗勇；石成超抓好优生，做紧思想工作；李红红为级部，抛小家，顾大家，为级部献计献策，操劳憔悴，默默奉献。所有任课老师紧密团结在班主任身边，听班主任老师安排，不计个人得失，甘愿奉献，勇当前锋。文化老师与艺体老师紧密配合，相互帮助，相互照应，从来没有闲着。

高三党支部高三工会对高三教学工作的全力支持，安英、杨建华、刘向东经常组织党员进行听课评课，组织党员上好示范课，当好表率。杨建华邓玉林经常写文章为高三加油鼓劲，夏振雄及时组织老师的学生活动，增加战斗力。

三．         有好的计划，严格实施

计划有级部计划，班主任计划，备课组计划，文综理综大备课组计划，老师个人有一对一辅导计划。级部对计划的具体实施，每天有检查落实，及时反馈，所有的发展都按部就班，循序渐进，都在老师们的掌控之间，条理清晰，主线明确。

四．         吃苦耐劳，加强辅导，整体提高。由李红红前头带领备课组长抓好课改，提高课堂效率，整体提高，特别是对艺体生的整体加班辅导扎扎实实，每天加三节课，安排老师进班辅导：早上6点50到7点50，中午1点到1点50，下午第九节课。再在早上6点20到6点50加一节早自习，级部严格检查，晚上加第四节晚自习，级部严格检查。看似残酷，实则对学生莫大的关爱。所有老师任劳任怨，从未向级部提出条件，特别是文综理综老师的辅导更多，加强了容易拿分的文综理综的攻势。对于有些女老师，超出了我们想像的坚忍，张丹，吴建伟，周彩虹，周凤霞，罗敏，向丹，张丽霞从来都是按要求做好。

五．         扩大范围，一对一辅导

落实到实处，老师形成共识，形成合力，多对学生关爱，多找学生谈话。高三之所以取得好的成绩，与这点分不开，早上吃饭时，中午休息时，下午放学时，晚上下晚自习时，老师抓紧一切可利用的时间对学生进行无偿的培养辅导。学生深切感受到老师对自己的负责和关心，也就奋然而前行，那时王伟邓桂强经常利用晚自习之后辅导学生，赵宏有时为了晚自习之后辅导学生干脆睡在办公室不回家，王小利刘云华夫妇齐上阵，夏振雄刘伯嫦刘向东经常中午不休息，有时学生围着没时间吃饭，就吃个方便面，谭雄姿易娇艳带病坚持辅导，吴云才经常回家安顿好自己的小孩又马不停蹄的来学校辅导学生。张建湘在高三下学期接手215班教学，自己本来任务重，但对于辅导从未马虎过。彭永莲下课就找学生，从来不知道休息。老师们并不以此为苦，反而当成自己一种最大的快乐。

六．         建设好班级，关键是要亲如一家，方向一致，相互劝勉，班级形成合力。学生相互支持帮助鼓舞，特别是谭建明带的体育班，学生很有人情味，很有凝聚力，相互竞争意识强，学习气氛好，班级高考也就超常发挥。级部的班主任和任课老师有时间都自觉的往教室跑，多转转，与学生亲热，亲其师，才信其道，同时又可以适时辅导学生。陈欢唐霞冯静是典型，经常开到学生，与学生打成一片，在快乐中辅导学生，学生高兴接受。

七．         团队有大局观，特别是这届高三，碰到学校创特，在临近高考前3个月，突然进行重新分班，这对已经形成的高考定式造成很大的影响，用老师和同学生的一句话说就是这届高三是创特的牺牲品和试验品。但老师们并没有泄气，及时调整方式方法，老师深明大义，甘当人梯，真有一种“患难见真情”之感，由于重点班的拆分到普通班，普通班的艺体生集中到一个班，这样普通班不仅要贡献培养多时的考大学有很大希望的艺体生，又要接受成绩相对来说较优秀的学生，这样就承受更大的压力，胡甘雨、安英、陈鲜艳、吴好勤、龙薇、杨志龙、李红红毫无怨言，且能相互的劝慰打气，欣然接受，并对分配的高考指标没有怨言，在高考指标下达，所有老师明知不可为而为之，欣然接受，特别是贾晓红和石成超班级，学生质量相对差些，接受高考指标时不讲多话。最后有陈鲜艳班吴好勤班安英班都有学生文化上二本的。

且在级部整体分班时，客观上有些不平等，但老师们表示出高度的理解和支持。这是胜利的法宝。

八．         紧密与家长统一战线，及时对学生进行定位，这也是成功的一个条件，215班文三川带E进校，所有任课老师对其有鼓励，家长知道后，更是对其鼓舞，结果在大家的共同期待下出现奇迹考上二本。家长委员会对高三工作给予尽力支持，家长委员会为高三献计献策，拉近学生，家长，老师的距离，增大了凝聚力。

每次月考后，分班自主召开家长会，及时分析情况，商议对策，任课老师班主任家长一同会诊，学生成绩的提高也就顺理成章，除级部规定召开的家长会之外，每个班自主召开班会不少于2次，全班电话家长会不少于1次。

                                                 熙戈