怀着宽容与赏识，调整做班主任的心态
高深的理论让我们望尘莫及，不明所以。而实践中总结的点滴常常让我们兴奋不已，受用良多。今天下午第七节课，在市十八中多媒体教室，全体班主任例会上，谭建民老师的经验分享让我们印象深刻，收获不少。
图为谭建民老师，现任高一年级255班班主任
谭建民老师十分谦虚，讲话时间不长，但内容清晰，重点突出，不时举以实例，有时还不忘幽默调侃。“宽容与赏识”是谭老师分享给我们的第一点，他在现场分析了高中生独特的心理特点，建议每个老师给学生改正错误的时间，要允许学生犯错。
大家被谭老师幽默风趣，务实的作风吸引
“班级管理是一个系统工程，不能一蹴而就。”“班级扣分了，不能把气洒到学生身上，不能采取强硬的手段惩罚学生，最好能把矛盾化解在萌芽状态，未发生之时。”“班主任的心态很重要，要淡定。”谭老师用朴实的话语告诉我们班级管理之道，无私而精到的分享着自己从教二十年来的点滴。
谭建民老师现任高一年级255班班主任，所在班级的学生很有个性，他用自己的宽容与智慧，自己的魅力默默持久的感召着学生。谭老师说“当一个普通人真好”，我们想说：有谭老师这样的教育工作者真好！
学生科饶鹤龄科长强调确保学生安全
市十八中班主任例会旨在促进全体班主任提高自身的职业道德素质，加强反思和梳理，提高着岗位技能和教育科研能力以及管理水平。在此次例会上，学生科饶鹤龄科长强化了大家的安全责任意识，尤其是做好学生心理安全疏导工作。
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