“追求心理主动发展，做好个体心理援助服务，走学校心理健康教育普及之路”，为进一步推动我校心育工作，普及心育基本知识，提升学校心育氛围，促进学生自主自助成长，经研究，决定在全校各班开展心理手抄报、心理漫画征集活动，具体如下：
一、活动时间：
第一阶段：征集 2012年4月18日—5月10日
第二阶段：评比 2012年5月11日—5月16日
第三阶段：展览 2012年5月17日—6月5日
二、活动对象：全校各班学生（高三自愿参与）
三、活动主题：活动主题可涉及社会适应、自我认识、情绪控制、人际交往、青春期、考试焦虑、学习策略等多方面。以下主题供参考：
高一年级：远离抱怨 微笑成长
高二年级：异性交往、青春期；高效学习
高三年级：减压、心态调整；考试焦虑；职业规划
四、作品要求：
1、内容要求贴近同学们的生活，通俗，简练，有针对性，启发性，可摘抄，鼓励原创。
2、所有文字、图案必须是手工制作，可以采用剪贴画、水粉、水彩、蜡笔等多种形式制作。
3、作品格式统一使用4K纸(横向)制作，采用报纸样式，单面布局，在作品右下角注明作者班级、姓名。
4、截稿时间：作品请以班为单位由各班阳光心灵使者于2012年5月10日前交至心理健康教育中心。
五、评奖方法：
1、各班在班内评奖的基础上分别推荐5份（高一）、2份（高二）、高三（鼓励参与，份数不限）手抄报参加学校评选。优秀可增加推荐。
2、所有作品由心理健康教育中心统一组织相关老师进行评选。
3、本次活动的奖项分优秀个人奖和组织奖。一等奖5%,二等奖15%，三等奖20%。优秀组织奖三名。对获奖的个人将颁发证书，班级将酌情加分。
4、评分标准：主题鲜明、内容精练有启发占50%；版面设计新颖占20%；美工简洁、明了占20%；文字整齐、美观性占10%。
六、活动要求：
1、请各班高度重视、积极组织本次活动，并以班为单位认真进行初评。
2、要加大宣传力度，要把这次活动的开展作为提高学生心理素质的重要内容来抓，努力使本次活动内容丰富多彩、效果明显突出。
3、优秀作品将在5月心理健康周进行展出。
株洲市第十八中学学生科心理健康教育中心
2012.4
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