面向全体，普及心育，积极发展，健全人格
株洲市第十八中学非常重视学生的心理健康教育工作，以健全人格教育为切入点，将心育与德育有机融合，在不断的实践探索中，形成了“促进学生心理主动发展，做好个体援助服务，走学校心理健康教育普及之路”的心育理念。在心育实践中，面向全体，注重创设各种活动平台，常规活动特色化，特色活动常规化，不断深化学生感悟和体验，心育实效突显。
一、领导重视，设施逐步完善；
学校领导非常重视心理工作，除了多次聘请校外指导，李国柱校长亲自担任顾问，多次指导，主管德育的欧林奇副校长密切关注心育动向，主持心理课题，主编心育读本《沁心早茶》。领导的重视，亲自参与，让十八中心育呈现了快速喜人的发展。
学校心理中心位于信息楼三楼，总面积约140平米，视野开阔，环境便利。它分为会心室，舒心房，聆心屋，沁心阁四个室，可承担办公接待、心理测量、心理档案、心理宣导、心理咨询、心理活动、心理阅览七个功能。
图为李国柱校长在接受阳光心灵小记者的访问
校领导高度关注和支持
专家指导：省青少年心理专家彭健老师为班主任主讲
催眠专家杨小兵教授为高三艺考生减压增效
二、团队强大，部门联动协作；
心理教师一个人的力量是微弱的。心灵之花的绽放需要全校师生、各个部门的协作。株洲市十八中心育发展的一个重要原因就是班主任、学科教师参与心育，成为中坚力量。学生朋辈心育队伍参与心育活动的策划、组织、服务，成为学校心育靓丽的风景线。各级部、各科室给力的支持成为活动成功的保障。“全员育心”在十八中正得以实现。
刘立红，杨国强，孙金花，胡耀芳，罗志强，文新岳，吴英姿，郭纪要，贾小红，李红红等老师加入了学校“苹果树系列成长讲座”专家队伍，为各年级学生提供了有益指导。我校教师自编的心育校本教材《沁心早茶》已成功印刷出版。
实力强大，校长，学科带头人参与心育
苹果树心理讲座团老师
心理老师和阳光心灵使者们
图为校骨干班主任郭纪要老师在倾听学生诉说
团队主编心育自助读本《沁心早茶》
三、活动丰富，特色鲜明突出；
活动是同学们乐于参与的。在活动中，同学们能更好的体验，感悟。十八中立足教育教学，着眼于学生发展，注重心育常规工作，打造心育特色。十八中将心理课、心理委员培训、心理讲座等常规活动特色化，在常规的基础上做出特色。如今，这些活动生动有趣，不再枯燥生硬，深受学生欢迎；校园心理剧、21天不抱怨、心理活动月是十八中的特色活动，从问卷调查，前期宣传到启动仪式、中期开展、后期评比，俨然常规化，活动历时长，师生们参与面广，影响显著。
（一）常规活动特色化
1、心理课堂多姿多彩；
十八中从2009年开设心理课，由专职心理教师组织教学，内容丰富，形式多样。 每学年制定教学计划，涵盖学生成长的各个方面。通过心理课，“我学习了不少心理知识，更积极乐观的去生活”，“我学会了如何关爱自己，如何与同学，朋友，父母沟通交往”，“得到了放松，感受到了更多幸福”，同学们在期末心理课总结会上反馈道。
心理课：《信任之旅》阳光下，我闭着眼睛行走~
创意纸帽，小组协作
新生团辅
校园寻宝，考验创新及团队协作
2、朋辈培训有趣实用；
同伴对中学生的影响是很大的。在学生中培训一批懂得心理咨询技巧，会沟通，会助人的队伍一直是十八中孜孜以求的目标。培训每两周一次，以团体游戏和心灵工作坊的方式，或讨论，或游戏，或分享，或实践，内容涉及人际交往，自我认识，情绪涂鸦，班级心育活动的开展，校园危机干预等等各个方面。截止目前，已有近300人参与过专门的培训，阳光心灵使者和心理社已成为学校心育的重要力量。
第一次相识相约
松鼠搬家：竞争不忘关怀
情绪工作坊
咨询技巧之倾听和询问
3、“苹果树”下师生共成长；
“苹果树系列成长讲座”集结了学校部分示范班主任，优秀班主任，骨干教师，从学生成长和发展的实际需要出发，，有计划的开讲。同学们根据自己的需求自主选择，它极大的丰富了同学们的课余生活，给同学们生命启迪，思想触发，行动指引，从而引领他们的发展，实现自主自助。开讲的教师也获得了提升。
市百优班主任杨国强老师主讲《走出困惑，快乐学习》
骨干班主任郭纪要老师：专业生心理调适
市优秀教师吴英姿笑谈学考误区，鼓励调整认知，
anything is possible!
深呼吸，放松入静
（二）特色活动常规化
1、校园心理剧演绎烦恼；
校园心理剧是一种团体心理辅导方式。同学们将成长中遇到的烦恼、困惑改编成剧本演绎，在心灵放松的同时，也找到了解开心灵的钥匙，更锻炼增长了能力。
心理剧大赛历时近三个月，时程长，学生参与面广，体验深刻，影响效力大。 所有参演心理剧从编剧、导演到演员都是由学生担当，学生发挥了极大的自主性。学生通过参加这样自主排演的心育活动，增强了个人能力，提升了心理素质，展现了自我，获得了更快乐的发展。
心理剧指导李巍老师在和演员们在分析人物性格
心理剧决赛展演现场
一等奖《你也是闪亮的星星》
248《打开心扉，让爱永存》
阳光心理社《迷失在那一季》
260班《爱的变奏曲》展现单亲家庭父爱的回归
259班全体剧组：那一年，我们激扬青春，无悔生命！~
风驰电掣的“道具哥”：上下台5秒钟，安全第一哦
展演现场：对精彩的表演给予雷鸣般的掌声
2、21天不抱怨引发心灵革命；
以21天不抱怨活动为例，通过前期宣传，我校共有520名挑战者。参加活动后，师生渐渐认可不抱怨活动理念：正面思考，积极行动，学会有效的沟通方式表达，从而更好的达到我们的目的。我校掀起了一股不抱怨的浪潮，一场心灵的革命在发生。
营销培训
带上紫手环，共创不抱怨世界
学生志愿者为班级挑战者代表现场佩戴紫手环
远离抱怨，微笑成长，一起加入21天不抱怨挑战吧
3、5.25一场心灵盛会
5.25，谐音“我爱我”。 每年的5月25日是心理健康日，十八中都会举行相应活动进行心理健康知识宣传。活动准备期长，开展时间也长，活动形式丰富，参与面广，极大的宣传了心育知识，提升了心育氛围，一些学生还反馈促进他发生了生命的“改变”。
第三届心理活动周图片展示
启动仪式：心理小游戏乐翻嘉宾和学生
心理公约签名活动
原创心理剧《沉默的爱》
湖南省资深青少年心理教育专家彭健老师在我校开讲
《共同关注心理健康》到会的有家长、班主任、心灵使者
无敌风火轮，做好准备出发
现场心理咨询测验活动热烈开展
校骨干班主任罗志强老师在细心倾听
美丽的贾小红老师在为学生解疑答惑，这笑容就足以感染学生哦！
房树人测验分析，笑得灿烂，赞一个！
第四届心理活动月展示
心理班会：小火车奋力前进，勇夺第一
现场心理咨询测验：场面火爆，秩序井然
我来答题~
趣味绕口令，同样精彩！要挑战天外飞仙吗？
市物理学科基地带头人刘立红老师为学生指导，真幸运！~
全国劳动模范郭玉良为全体教师解密幸福
四、荣誉纷至，口碑好评增蕴；
我校连续四年荣获湖南省学校心理健康教育先进单位，2010年获省心理健康教育示范单位。秦晔、贾小红、刘立红、刘赛花等多位老师被授予湖南省学校心理健康教育工作先进个人。老师们所撰写的心理论文获奖达60多篇。2011年，省十一五规划课题教师心理素质建构与心理保健研究子课题结题并获省一等奖，《校园心理安全调研报告》获荷塘区二等奖，目前，中国教育学会十二五规划子课题《影响学生心理主动发展的因素及其促进策略研究》正在实施中。
08,09,10,11连续四年荣获心理健康教育先进单位
心理健康教育示范学校
省心理课题结题并获一等奖
刘赛花老师在省心理年会上做经验交流获好评
随着活动的开展，我校的心理教育特色日显，成效突出，相继收到了来自兄弟学校及同仁的高度评价。在此摘录一部分共勉。
“十八中的心育氛围很好，领导重视，级部班主任支持，还有这么多老师加入了心理队伍。”——株洲市二中心理中心主任、专职心理教师文利辉
“你们学校的活动是一个示范，很新颖有趣，非常丰富，学生参与度也高，向你们学习。”——株洲市景炎中学专职心理教师龚磊
“特好，学校重视，组织周密，活动丰富，学生积极，特有实效。向你们学习！” ——湖南娄底某学校兼职心理老师
“21天不抱怨活动，非常出色。能借助一本书真正落实这样一个轰轰烈烈又有价值的活动，着实佩服。心理健康教育的工作需要像贵校老师这样勇敢、热情、勤奋、创新的行动者！” ——来自心理教师之家网友****daqi86
师生团体活动：一起成长
师生共解千千结：用心、用智慧去行动
教师节感恩祝福：师生心连心
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