期中考试已经过去了两个星期，各科成绩也早已出来。作为各科任课老师，作为级部管理，都有哪些经验要继续发扬，哪些教训要吸取呢？昨天下午，高一级部全体任课教师汇聚一堂，共同分析、总结本次期中考试。
      孙部长首先发言。她分析了各层次班级考试的总体情况，她认为，重点班相互之间竞争相当激烈，总分和各科目成绩都咬得比较紧，普通班之间差距稍大一些。分析结果是，重点班的学风浓厚，而普通班有两级分化的趋势出现。
      教务科文科长则透过成绩表面，看到本质的东西。他表扬了四个班级：266班、267、270班、279班，尤其表扬了267班，认为该班在基础比较差、又腾出时间提高美术专业的情况下，成绩还进步了、提高了，是相当不错的，充分反映了该班同学上进心强、学风正。
      学校李校长和管教学的彭校长也亲自与会。李校长作了高屋建瓴的指示，他充分肯定了高一班主任和各任课老师敬业、肯干的精神，他指示我们，要关注学生成绩，更要关注学生的成长。作为教师，心中要有学考、高考，对学生要有系统的培养意识。高一，要着重培养学生良好的思维习惯、良好的学习习惯，教会学生学习，让学生乐学、会学。李校长的话给埋头赶路、没有抬头看路的老师指明了方向。大家觉得深受启发。