在自己的工作学习的天地里安居乐业

作者:宋晓熙 更新时间:2013-2-26 16:10:55 来源:湖南省株洲市第十八中学 【字号: 】 浏览
 

在自己的工作学习的天地里安居乐业

2013年伊始,经过一个冬天的酝酿,十八中一开学便呈欣欣向荣的局势。

以实求效,以精求进

开学无小事,每个部门都积极进入最好的工作状态。把每一个细节都落实到位,提高工作效率。校长办公室“运筹帷幄”:召开好开学的行政工作会议和开学教职工大会,协调好各科室级部的工作,制定好全年的工作计划。教务科“分田分地真忙”:分发各类学生书籍,教师教学用具,安排教学人事,发放课表,控流保学,积极组织上课。政教处“这边风景独好”:安全排查,门卫全天上岗,宿管员提前到位,班主任工作会统一思想,开学典礼精简实效。总务“粮草先行”:妥当安排食堂,开放热水,及时组织银行到校方便学生缴费,假期便安排后勤人员修整课桌、床铺之类。各级部“井然有序”:报到缴费,组织学生卫生,组织师生上课,及时了解学生状况,做好留生工作。艺体处“向着更特色进攻”:根据我校的特点和特色,出台符合我校的专业生的专业培训和文化课的统一培训模式,紧锣密鼓的带领高三艺术生参加外省大学的专业考试。党委“让中心组学习更上一层楼”:安排每一位中层干部每周一次的学习,部署每位党员上好一场公开课。

 

李国柱校长开学工作会

 

学生科与班主任统一思想

 

开学典礼

 

班主任与学生谈心

 

落实寒假作业

 

分发资料

 

打扫心情

 

学生上课

 

学生排队缴费

 

粮草先行

创新卓越,全面发展

在李国柱校长的领导下,明确本学期必须突破 “三大瓶颈” (转变观念、优化机制、夯实提升课堂)才能更好的“精进”。转变观念:加强学习,追求进步的观念,追求创新卓越的意识,加强各部门个工作的技术含量,不能狭隘局限在保守不犯错,只讲安乐不求奉献,只讲感情不求制度。优化机制:立足本岗的工作,要创新卓越,要干的有为有味,优化班主任、教研组备课组、高考、学考等建设。完善好职评制度、评优评选制度、校务公开制度、科室制度等。夯实课堂:紧抓课堂,以教育为中心,研究教学,研究学考,研究高考。课改必须重拳出击,课堂抓好优生差生,抓文化生和艺术生。艺术与文化的最好协调,美术生培训和管理上一层次。每一个教师不能当教书匠,要成为思想的教育家,在学校了顶天立地,也让学校能顶天立地。在突破三个瓶颈的基础上,才能更好的进行创新,坚持创新才能卓越,有了卓越就能发展,最终各个部门各个师生才能全面发展。

 

瞻首新学期

 

师生正在安居乐业,来一次新的飞跃