“如何衡量孩子学习的成功？60分？90分？100分？” 
   “帮助孩子身临其境，激发动力！” 
    5月11号下午一点半，十八中家长学校现场，由中国关心下一代工作委员会公益文化中心带来的“激发孩子持久的学习动力”主题报告会在阶梯教室精彩举行。 
 

专家：动人故事传递梦想、方法、习惯 
    此次报告会主讲人杨茗教授，是中国关心下一代工作委员会“激发孩子持久学习动力”课题组研究员，中国青少年研究会会员、国家级心理咨询师，曾应全国各地关工委、团委、各地妇联和教育部门的邀请，做过数百场专题讲座。

杨教授声情并茂地讲述教育故事，感动着大家

    杨教授的讲座非常生动，细腻，感人至深。她通过一系列精彩的故事，声情并茂的描述，传达着先进的教育理念，传播着实用的教育方法。她告诉家长如何帮助孩子树立学习目标，”有理想很好，必须付出比别人多八倍的努力“、”带其身临其境，促其激发动力“，并教给家长实用的方法，”放大孩子的优点“   、”陪伴孩子“    ，此外，杨教授就如何培养孩子良好习惯，构建和谐的亲子关系，家校关系也给出了建议。家长们认真的听着，时而会心一笑，时而点头，时而留下感动的泪水，不少家长还做了笔记，写下自己的感悟。

家长们在认真的做着笔记

     “激发孩子持久的学习动力”，十八中主管德育的欧林奇副校长也非常赞同这一观点，欧校长说衡量一个班主任工作是否成功关键是看学生是否具有上进心，孩子是否会自愿自发的去努力。据学校心理中心顾问刘立红老师介绍，学校的心育理念是促进学生心理主动发展，学校也一直致力于创设各种活动平台，去激发学生的兴趣，引导学生体验、感悟，培养其积极进取的品质。据悉，十八中还成功申请了中国教育学会子课题《影响学生心理主动发展的因素及其促进策略研究》，用研究引领学校”主动发展“的实践研究。

家校：教育意识提高，共同关爱孩子 

学生科饶鹤龄科长担任主持，精炼总结

    益洲是星星的孩子，在十八中读高中二年级。他的妈妈，从小学开始就全程陪同着孩子，钻研教育理论，学习教育方法，陪伴孩子读完初中，成为全国首个患自闭症读高中的孩子。高中第一个学期刚开学那段日子，益洲的妈妈旁边的空教室安家，自学高中课程，有老师说要是让益洲的妈妈去考大学，保证比一般的同学考得还好。在学校领导的关注下，在妈妈和班主任贾小红老师的引导下，加上同学们的热心帮助，益洲很快的适应了高中生活。现在益洲的妈妈轻松多了，儿子更自主了，学习更认真了。 
     一位家长告诉笔者，他的孩子在高二理科班读书，这次期中考试没考好，以前一直玩电脑，学习不认真。昨天儿子主动找她沟通，聊了很久，并承诺说，“妈妈，我一定要努力读书了！””我等这句话都等了好久了。”家长欣慰的说着。 
    如此有耐心的家长！要是我们的家长一个个都争当教育家，与学校、老师一起合力，陪伴孩子，关爱孩子，我们的教育将更有希望，未来的明天也会更灿烂！

    据悉，十八中家长学校成立于2009年5月，每学期举办1-2次活动，邀请校内外富有经验的专家开讲。校党委杨电波书记，主管德育的欧林奇副校长，市名师工作室主持人刘立红老师，学生科饶鹤龄科长等等相继开讲。

    此次家长学校由学生科饶鹤龄科长主持，主管德育的欧林奇副校长，高一级部长孙金花，高二级部长李红红，高三级部长杨铁军，学生科丁俊副科长出席了此次活动，各个年级300多位家长代表聆听了报告会。 
    家长学校结束后，由级部组织，以班级为单位分别召开了家长会。