为了使高三级部的各项工作迅速扬帆起航，在开学的第一周，教务科文科长就组织召开了高三级部全体教师大会，学校李国柱校长、彭仁堃副校长亲自到场指导并作了重要指示。

      李校长在会上作了重要的指示。主要意思有两个：

      一是对学考的反思。

     对学考的结果李校长非常痛心，对于学考的反思李校长语重心长，要求老师们不要只听得好话，听不得批评，只要求照顾，不乐于奉献。希望老师们多反省自己，加强师德修养，能够对得住学校、对得住家长、对得住学生。李校长用一句古诗来告诫、鼓励大家：“主要功夫深、铁杵磨成针”。

     二是对高三后段工作的指导。

      首先要稳定学生，要有应对各种不同学生（如文化生与专业生）的措施和方法，调动学生学习的积极性，使学生处于一个稳定的、积极的学习状态。

      其次是加强合作。我们学校要出成绩主要还是靠专业生，所以必须要狠抓专业生，专业生的文化和专业同样重要，所以要加强文化老师和专业老师的团结合作。同科老师之间要多交流，不要保守，要选好试卷，用好试卷，使组内的老师们共同提高。班主任和任课老师之间就班级管理也要多交流，共同管理好班级工作。

      彭校长在会上作了精彩的发言：主要意思也是两个：

      一是对学考的反思。彭校长特别强调：学考的反思不是为反思而反思，不能做表面文章，而是要总结经验教训，为以后的工作做指导。要把它化为高考的动力。背水一战，置之死地而后生。

     二是对高三后段工作的指导。主要内容有：

     1、  希望老师们提高自身的能力，花一个多月的时间把近5年的高考原题做一遍，整理出近几年高考常考的常考知识点及其呈现方式，做到精选习题，提高效益。

     2、精打细算，周密规划，合理安排进度，提高课堂效益课。堂上要有学生练习的时间，晚自习要有学生消化知识的时间，值班老师只能用一节课的时间（具体是第二节课）搞自己的科目。作业的布置要精炼、合理，作业要详细批改，及时批改，有的甚至要面批。

     3、多交流、多学习。老师之间要团结合作，同科老师多听课、多交流。有机会多到外校学习。

     4、抓好管理。如普通班是否也安排第九节课，个别辅导尽快安排到位，善于发现聪明的、有潜质的学生，希望高考中多出些黑马等。

     另外，教务科文科长作了总结性发言，教务科杨铁军副科长就教育教学常规作了发言，教研科副科长陈善苑参加了会议，级部长李红红对学考进行了深刻的反思，对后段工作进行了周密的安排，副级部长江孝平对级部的德育工作进行了安排。

 

 

                                                                     李国柱校长在发言

 

 

                                                                     彭仁堃副校长在发言

 

 

                                                                      文科长作总结

 

 

                                                                           会议现场