2014年3月25日在市教科院陈捍东、王开和副院长的率领下，有二十六位教研员和专家对我校进行教学视导。本次视导主要是对我校的文化科目高三高考复习教学、高二学考备考中存在的问题及对策进行调研；体育和音乐学科是针对高二年级课堂教学进行诊断、抽测；综合实践与通用技术进行“创意设计”内容抽测；信息技术是针对高一年级课堂教学进行视导。上午第二、三节各位领导专家共听了28位教师的课，第四、五节课各教研员和专家针对听课情况分别与对口学科组进行进行了坦诚的交流和细致的指导，并与相关授课教师进行一对一的指导，在充分肯定优点的同时,也对需要改进和提高的地方提出了一些指导性建议。
本次视导活动，教科院领导对学校教学工作以及学习氛围给予充分的肯定，认为教师工作态度严谨认真，教学中能主动适应课改要求，教学设计注重围绕知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标展开活动，注重课程资源的开发利用，通过学生活动体现新理念的渗透，教学方法内容符合学生实际情况，注重学生亲身体验和感受，教师具有较高的整合教学资源的能力，师生交流充分，教学过程有创新，教学效果好；学生讲文明，懂礼貌，上课听讲认真，学习积极性高，动手合作能力强，师生关系和谐融洽，精神面貌好。受到视导成员的好评。
校长李国柱亲自陪同专家听课
黄静老师循循善诱，学生聚精会神
我校教师积极参加听课
宾群英老师深入学生之中，解难释疑
教研组长王伟老师与专家在交流
高三级部长李红红在授课中作精彩点播，启迪学生
面对高三课堂教学，专家与老师在现场切磋教学环节
学生在接受专家的抽测
英语学科教师与专家在进行针对性的交流，接受专家的悉心指导
主管教学副校长彭仁堃倾听专家对课堂教学的点赞
校长李国柱、书记杨电波到各研讨室倾听专家意见
陈捍东副院长在作精彩的指导
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