周五中午召开了274班和275班的科任老师会议，级部孙部长、杨部长，教务科文科长亲临指导。

      第二次月考过后，针对这两个班级出现的问题，班主任召集科任老师商讨应对措施，各科老师分析了本学科的考试成绩，提出了困惑，老师们讨论热烈，列举班级优势和不良现象，共同积极寻找解决方案，文科长强调班级管理需要加大力度，要增强班级凝聚力，营造优良学风，树立榜样，了解学生心理动态，适时进行疏导，正面教育学生。

      班主任将老师们反映的问题记录下来，将针对性地做出班级管理方面的调整，意在有效促进班级整体成绩的提高，争取不让一个学生掉队。