株洲市第十八中学校长李国柱
穿过书香飘溢的校园，在整洁的校长办公室见到了李国柱校长。温文蔼然中透出几分儒雅，是李校长给人的第一印象。在一个多小时的访谈中，我们不只是聆听到了一位贯悉教育的校长的教育真言，更感受到了一位双鬓斑白的长者的教育情怀。
1981年大学毕业的李国柱与株洲市第十八中学结下了不解之缘。从最初的株洲硬质合金厂子弟中学到现在的株洲市第十八中学，李国柱凭着对教育的满腔热情，把一个基础薄弱、濒临倒闭的学校办成了闻名遐迩的“湖南省首批普通高中特色教育实验学校”和“全国百强特色学校”。
循校情，辟改革大道
走进十八中学校大门，古典雅重的“和园”与艺术长廊，现代时尚的展厅和教学大楼，让人俨然置身鸟语花香、时空交错的梦幻花园。
株洲市第十八中学由2006年因株洲市教育布局调整的四所普通高中合并而成。刚组建的学校底子薄弱，学校管理紊乱，教师缺乏凝聚力，学生文化基础差。为这所困难重重的学校谋求发展，李国柱和全校师生经过了多年的不懈努力与付出。
学校自合校以来，招生生源文化基础差，高考升学率偏低，办学成绩难以得到家长、社会认可，学校发展遭遇瓶颈。基于学校合并之前各学校音、体、美教育较好的校情，李国柱决定以美术特色教育为着力点思考学校的办学方向。结合学校拥有培训经验丰富的美术教师和学校美术专业生的升学率较高的实际情况，“发挥美术学科优势，培养特长生”的发展思路在李国柱脑海中初步形成。恰逢其时，2009年，教育部做出了建设普通高中特色学校的部署，湖南省教育厅出台了创办省特色示范学校的相关文件，李国柱把握住了这次契机，向教育厅申报了创建省特色教育实验学校。为推进工作的有序、高效的进行，学校特制定了《创特工作方案》，充分调动全体员工积极创建特色教育学校。此后，学校紧紧围绕创建美术特色学校的办学目标开展工作，2011年4月，学校被湖南省教育厅批准为“湖南省首批特色教育实验学校”。由“学科特色”到“学校特色”再到“特色学校”，十八中仅用了5年时间。
重人本，铸校园魂灵
李校长十分注重对中国传统文化的吸收和运用，他说：“‘和’是《道德经》的重要理念，‘和’是万物常态，知悉‘和’方能认知世界，‘和’的精神，是一种承认、一种尊重、一种感恩、一种圆融。”
基于对“和”的精神的理解，2007年，李校长根据现代教育发展的新形势，提出了 “臻和至美” 的办学理念，将学校美术教育的优势与办学目标、学校发展方向结合起来，构建了一个完整的学校发展体系，形成了“文化强基，艺文并举，美术领航，多翼齐飞”的办学思路；确立了“合格+特长，让学生成为欣赏美、追求美、创造美的一代新人” 的育人目标，重点发挥美术学科优势，改变过去的“唯高考论”，让每一个学生都朝着“合格+特长”的方向发展。同时，以美术教育作为特色教育的突破口，努力打造美术特色教育的品牌。
此外，学校还构建了“金字塔”多元式的美术教育课程体系，真正做到“以人为本”，实现学生的个性化发展。学校将学生教育分为“塔基”、“塔中”和“塔尖”三个不同层次。“塔基”要做宽，面向全体学生普及书画和欣赏的校本课程，从文化素养的角度，让学生重新认识自己，认识世界，将对学生的评价转变成“合格＋特长”的评价，让每一个十八中学生都带着一门特长出校门。“塔中”要做活，活跃开展社团活动，把同一兴趣爱好的人进行集中学习，创办星空漫画社、教工书画夜校、学生书法协会等十二个社团，学生在教师的指导下自主完成学习，并配套有学生发展评价体系。“塔尖”要做精，把高考美术专业学生的教学精细化、校本化，形成自己的教学体系和教学特色。现在学校已经是湖南师大美术学院在株洲指定的生源基地。
倡特色，彰育人成果
学校在“臻和至美”文化的引领下，着力建设“以美求和，以和显美”为主题的学校文化。一是通过一系列文化景点的展示，凸显“和”的文化形象。二是要打造具有美术特色教育的文化氛围，努力实践让每面墙说话，让每寸土育人，使美术特色的人文教育思想渗透到校园的每一个角落，让美术之美融入学生内心。
为此，学校积极开展特色创建交流活动。承办了株洲市首届特色教育校长论坛，李校长作了题为《“臻和至美”理念指引下的普通高中特色教育实验学校建设》的发言，获得全市第一名。学校教研科与艺体科联合开展学科美术渗透论文征集活动，共收集论文200多篇，教师们从各个角度探讨和阐释了美术与各学科的深入融合。
随着特色学校建设的推进，学校艺体特色成果也日益凸显。近年来，参加美术专业学习的学生越来越多，目前学校有400多学生在美术专业班学习。每年有100多人被全国各高等院校美术专业录取，美术本科录取率达70%。
株洲市第十八中学特色建设影响深远，得到了株洲市教育局和湖南省教育厅的充分肯定和大力支持，学校创建经验和成果被多家媒体广泛报道。 “特色学校不是为特色而特色，而是把特色建设作为推动学校进一步发展的突破口，带动学校全面发展”。李校长说：“学校在以后的工作中必将继续深化特色建设，力争学校特色发展能够实现新的跨越”。
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