精心谋划部署，深入学习讨论，广泛征求意见，
认真查摆问题，坚持边学边改
——株洲市第十八中学党的群众路线教育实践活动第一环节工作深入开展
按照株洲市教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组的部署和要求，株洲市十八中从今年3月起启动并开展学习实践活动。在教育局活动领导小组第四督导组的督查指导下，学校广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，以实求效，以精求进，扎实深入开展了学习实践活动，取得了初步的成效。
一、高度重视、精心谋划，认真部署，全面动员。
（一）健全组织，强化领导。从今年2月中旬，本学期开学开始，我校就推进党的群众路线教育实践活动开展了前期调研，着手起草实施方案，做了大量准备工作。3月，学校党委召开专题会议，研究部署在我校深入开展党的群众路线教育实践活动相关工作，决定成立以党委书记杨电波同志为组长的教育活动领导小组，加强对活动的组织和指导；领导小组下设办公室，由赵宏俊老师当任活动办公室主任兼联络员，负责日常工作。会议初步议定了《实施方案》及《工作安排》，对活动全过程进行了初步设计。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。
（二）结合实际，制定方案。根据《株洲市中等职业学校和中小学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（株群组发〔2014〕17号）和《中共株洲市教育局委员会深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（株教党字〔2014〕3号）精神，学校结合实际，组织制定了《中共株洲市第十八中学委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，确定了教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求，不搞变通，不降标准。方案初稿起草后，3月14日，学校教育实践活动领导小组专门召开筹备会议，对《实施方案》进行审议，提出了修改完善意见。经多次修改后报市教育系统第四督导组审核定稿。
（三）搞好动员，全面发动。4月24日下午，学校召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员会。会议由学校党委副书记、校长李国柱同志主持。学校全体在职党员和部分受邀的非党员同志参加动员大会。党员干部参加学习动员覆盖率达到100%。会上，学校党委杨电波书记作了动员讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，同时结合学校实际，对开展好此项活动进行了部署。市教育系统活动领导小组副组长、局纪委书记晏贤明同志，市教育局第四督导组组长张正发督学、计财科王洪茶科长、审计科陈月兰科长一行到会指导。张正发督学充分肯定了学校教育实践活动的各项筹备工作，并针对此次活动的开展提出明确要求。会上，局纪委晏贤明书记谈了自己对此次群众路线教育实践活动的理解，并结合自己多年的工作经历，语重心长的对十八中全体党员提出了参加此次活动，重点查找和解决四风方面问题的具体要求，希望全体党员认真扎实参加活动，补精神之钙，除四风之害，祛行为之垢，立为民之制。会后，全体与会者填写了学校领导班子和班子成员评议表，并交市教育系统第四督导组。就此，十八中党的群众路线教育实践活动正式拉开帷幕，活动全面铺开。
（四）广泛宣传，扩大影响。为提高思想认识，我们通过网站、橱窗、板报、电子屏等媒介，重点宣传活动主题及要求，及时反映活动动态，努力营造了浓郁的活动氛围，进一步扩大活动影响。同时，学校教育实践活动领导小组办公室制定了教育实践活动日程安排，从阶段环节、活动项目、活动内容、工作要求、完成时限、参加人员、责任人等方面进行规范和要求，以书面形式印发学校教育实践活动领导小组成员及各支部，方便参照落实，并报送市教育系统教育领导小组办公室及市直教育系统第四督导组。根据学校实际情况，学习不作明确阶段划分，每名党员要全程学习，做到通学、通会。学校党委班子成员要求深入教学一线，梳理各教研组、科室、级部反映的突出问题，党员教师要求深入社区和家庭，征求意见，并及时反馈活动领导小组。
二、紧扣主题，安排有序，学习教育，扎实深入。
（一）整体推进，层层落实。学校党委按照上级部署，积极组织开展“五个一”学习活动。动员大会后，4月下旬，学校党委杨电波书记即在党委中心组（扩大）学习活动中，组织全体校级领导及中层干部集中进行专题学习。会上传达了钟燕局长及姜衡松副局长在在全市中职学校和中小学校党的群众路线教育实践活动部署会上的讲话精神。进一步明确了此次教育实践活动的重大意义、目标要求及关键环节的任务分解和内容说明。之后，党委杨书记在学校多媒体教室为全体党员上党课，带领大家进一步理解了我党开展群众路线教育实践活动的时代背景和重大意义，明确了群众路线的基本内涵和具体要求，希望全体党员特别是党员干部要严格按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，做到“三省吾身”，时刻加强自身修养，树立党员良好形象，树立党的良好形象。此外，还组织大家观看了《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》等专题教育影片，用榜样的力量引领全体党员立足岗位，敬业奉献，全心全意为人民服务。同时，各党支部积极行动，及时组织全体党员同志参加集中学习。各支部书记认真备课，精心制作课件，对参与活动的党员同志进行了马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强了党性党风党纪教育和道德品行教育。整个学习教育环节，党员干部参学率达到100%。
（二）主题明确，通读领会。按照局活动领导小组的安排部署，学校要求全体党员认真学习中国特色社会主义理论体系；学习党章和党的十八大报告和十八届三中全会精神；学习习近平总书记一系列重要讲话精神，尤其是在河南兰考调研指导时的重要讲话精神；学习党的光辉历史和优良传统，学习省第九次党代会、省委九届九次、十次全会和市第十一次党代会、市委十一届五次、六次全会精神；认真研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、市委组织部编印的《党的群众路线和群众工作经典论述》等读本；学习《教师法》、教师职业道德等方面的法律法规等。要求全体党员将集中学习与个人自学结合起来，边学边记边思考，个人专题学习笔记不少于一万字，同时将理论学习与实践相结合，深入领会学习内容，在工作和生活中谨记党的教导，严于律己，严以修身。
（三）专题讨论，扎实深入。6月份以来，学校各支部在党委的统一安排下分别组织了支部全体党员开展专题讨论活动。活动开展前，支部下发通知，明确讨论主题，提出具体要求。支部党员在学习的基础上，深入思考，为讨论活动深入开展打好了基础。各支部的讨论活动为期半天，准备充分，安排周密，氛围严肃而民主。学校党委班子全体成员分别参与了本支部的讨论活动。在支部的精心组织下，全体党员都深入交流了自己的学习体会，并联系自身实际，围绕“入党为什么、为党干什么”展开了深入讨论。大家一致认为，这次专题讨论很有必要。入党动机和目的是每一个党员保持先进性，争做先锋模范的动力源泉。“为党干什么”是每一个党员时时刻刻需要提醒自己思考的一个问题。只有明确了这两点，我们在党的教育事业中，在自己的工作中，才能永葆激情，永不懈怠，创先争优，率先垂范。不少党员还对于自己在这些问题上的认识不足提出了自我批评，纷纷表示要加强党性修养，增强党员意识，力争事事做表率，处处当先锋。通过专题讨论，学校党委对全体党员进行了一次理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，引导党员干部进一步坚定了理想信念、提高了思想认识。有利于党员干部对照自己的思想和行为，更好的改进自己的学习和工作。
三、聚焦四风，广开言路，听取意见，边查边改。
(一)多方征求，找准问题。学校开展群众路线教育实践活动坚持问题导向，教育实践并重，边学边查边改，把学习教育和整改落实贯穿始终。校党委按照活动实施方案，坚持开门搞活动，多层次、多渠道、多形式听取群众意见，特别注意听取教职员工、学生和学生家长的意见，注重听取社会各界的意见。学校将五月份作为专题调研月，从4月底开始，至5月中旬，共组织民主党派征求意见座谈会、骨干教师座谈会、部分班主任座谈会、退休教师座谈会、家长代表座谈会等5个不同层面的座谈会，百余人参加座谈会。座谈会上，与会人员本着对组织和党员负责的态度，开诚布公，踊跃发言，大家从制度建设、队伍建设、教育教学改革、基础设施建设、学生管理、青年教师培养发展以及后勤服务等多方面提出了诚恳的意见和建议。学校通过召开不同层次、不同范围的座谈会、开展家访听取意见、设立意见箱等方式共征求意见60余条，较为全面及深入地收集了班子和班子成员及党员、干部在“四风”方面、行风方面存在的突出问题、群众反映强烈的突出问题，以及对学校发展提出的意见和建议。此外，还组织了对部分学生的家访及学生问卷调查。同时，学校领导班子成员将按照活动部署，全部深入到教育教学一线，深入开展“三听三问”活动，即听群众呼声、听群众心声、听社会议声，问作风建设差距、问为民服务举措、问加快发展良策，进一步广泛听取群众意见，真正做到了察民情、接地气、强宗旨、转作风。
（二）梳理汇总，边查边改。对征集到的60余条意见建议，学校活动办原汁原味进行分类梳理，并制作《株洲市第十八中学党的群众路线教育实践活动征集意见整改书》，将各条意见及建议如实向学校领导班子和相关党员、干部反馈。整改书明确了意见及建议内容、分管领导、整改责任人、整改完成时间、督查时间，要求各相关部门和个人在班子和分管领导的指导下，针对群众意见及建议提出具体整改措施，立行立改，在规定整改时间内认真实施；因客观原因不能整改或暂时不能整改的，需解释说明。规定整改时间结束后，学校活动办及行政效能督查组将对整改结果予以评价，并将整改结果向群众公示，再征求反馈意见，确保让群众看到变化、增强信心，真正满意。
（三）建章立制，确保长效。为确保整改长效，学校根据党员、教职工提出的意见建议，按照上级有关要求，结合工作实际情况，召集相关会议，制定了《株洲市第十八中学教育管理行政效能考评工作方案》、《株洲市第十八中学行政效能督查方案》，成立了由全校各层面20位教师组成的学校行政效能考评小组，每月对学校各部门工作进行考核评议，并对相关问题提出意见及建议，由考评小组办公室负责汇总反馈。同时组建了由8名教师代表组成的的学校行政效能督查小组，具体督查每月反馈意见整改情况，确保事事有着落，工作有改进。此外，学校要求相关部门针对群众意见及建议，重新修订学校教职工绩效工资分配方案、职评方案等规章制度，力求开展党建活动推动事业发展的效果，力促作风建设常态化、长效化。
2014年6月12日
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