
陈轶坤,一个出生后两个月就被大病剥夺行走权利的小男孩,现已是一名小学五年级的学生。虽然他不能走路,靠轮椅上学,但无论刮风下雨,他都坚持上学,从未迟到。他活泼、开朗、阳光、自信、勤奋、好学,学习成绩优异,酷爱书法,书法作品多次在市、区、学校比赛中获奖。他孝敬父母,助人为乐,懂得谦让、包容。他是老师喜爱的学生、邻居喜欢的小孩、同学最好的小伙伴。
5岁前,陈轶坤是在乡里的奶奶家长大,没事时就拿出妈妈给他买的音乐碟、故事碟放,边看边学,学会了又去唱给小朋友们听,连干活的大人们听了都夸他唱的好:“仔仔(小时候他们那里的人都这样叫他,从不喊他的名字)你来教教我,我也想唱呢。”他会毫不犹豫地教“小燕子,穿花衣……”。逗得大人们哈哈大笑。那时的他,就是大家的开心果。
五岁了,考虑到上学的年龄,父母把他接到了身边。去幼儿园前父母也担心,一担心他听不懂老师的话,二担心他适应不了城里的环境,但最担心的是怕他自卑,因为他不能走路,不能像别的正常孩子那样跑跑跳跳的。但上了幼儿园后才知道一切的担心都是多余的,除了不能走路,他和别的孩子没有两样,和小朋友在一起快乐地学习,开心地玩耍,不能走,就在地上爬,老师说这孩子学习好,习惯也好,与小朋友们在一起很快乐。
上小学了,随着年龄的长大,各方面的意识也越来越清晰。他就问:“爸爸,我为什么不能走路?同学们一下课就到教室外面去玩,我只能呆在教室里。”他爸含泪告诉他事情的原因,并对他说:“长大了,你一定可以走的。”所以株洲晚报的一个记者采访他“你怎么不能走呀?”他很自信地回答说:“我爸说了我长大了一定可以走的。”他这种乐观、开朗、自信的态度从小养成了,并一直是他的动力。他虽然身体上有缺陷,但他从没有以之为绊脚石,而是奋发向上,不畏艰难。为了实现“长大一定可以走”的梦想。他爸找了一个康复理疗医生。给他做矫形、肢体锻炼。这是一个比较艰巨而痛苦的过程。开始时疼痛难忍,他也哭过、闹过,但从没放弃。暑假、寒假天天去,上课时放学再去。晚上在家还要锻炼两小时。就这样一天天地过来了。现在虽然自己还不能走,但医生说已有70%的希望了,只要坚持,离“可以走的”也就不远了。他自己也是信心满满。不容易呀。
在家里,很多事都是爸妈照顾,他懂得父母的辛苦,从不惹父母生气,懂得为父母分忧,家里弟弟不听话了,他会想尽办法逗弟弟开心;父母累了,他会帮他们捶捶背,按按腿,还会唱歌为父母解闷。踫到有好吃的也不会忘记给父母来一块。家里经济状况不是很好,他从不会问父母要钱去买零食,还劝弟弟不要买零食。爷爷奶奶在乡下,他会一个星期给他俩老通一次电话,告诉他的学习情况,还会关心一下爷爷奶奶的生活和身体状况。还把学校里有趣的事讲给爷爷奶奶听。
在学校,陈轶坤是一个品学兼优、团结同学、尊敬老师、助人为乐的好学生。期期都是“学习之星”,还被评过“三好学生”、“学习积极分子”、英语背诵小能手。他学习成绩优异,但从不骄傲自满,总是勉励自己再接再厉,现在好好学习,长大学好本领,好去帮助那些需要帮助的人。他是个懂得感恩的孩子,只要有公益活动,他一定慷慨解囊。一年级下期班上举行一次公益活动——去市福利院看望孤残儿,他毫不犹豫地拿出自己的零花钱给孤儿们买礼物。学校每次的捐助活动,他都会踊跃参加。先锋小学的一位同学得了红斑狼疮,他把自己仅有的40元钱捐了出去。在路上如果遇到可怜的残疾人乞讨的,他也会施舍。
在学校得到同学的帮助,他同样热心帮助同学,做自己力所能及的事。同学学习上有困难,只要他能解决的,一定耐心帮同学解决,一遍、两遍、三遍,直到同学弄懂了为止。班上开展“一帮一、手拉手”互帮互助活动,他每次都是大家争着想要的小老师。
在班上陈轶坤是大家喜欢的“小老师”,在社区他同样影响着身边的小伙伴们。碰到楼上的邻居,他总是乐呵呵地与每位邻居打招呼:“叔叔好、阿姨好”!邻居们都夸他是个懂事、乖巧的好孩子。学校六(5)班的龙雨希同学,也是他的邻居,由于爷爷奶奶的溺爱,这孩子淘气、顽皮,学习成绩一直很差。陈轶坤租住在他家楼下后,他奶奶看见陈轶坤的成绩好,有礼貌,每天还坚持练书法。于是就要求自己的孙子跟陈轶坤一起学习,陈轶坤满口答应,并且还真有模有模样地教他。一回家他俩就在一起写作业,陈轶坤还教他写书法。在陈轶坤的影响下,一段时间之后,院子里的叔叔阿姨都夸龙雨希变了,有礼貌了,进步了。龙雨希的爷爷奶奶对陈轶坤更是感激不尽,他却乐和地说:“帮助雨希,快乐自已”。
陈轶坤虽然双腿残疾,但学校操场上同样活跃着着他的身影。打乒乓球、打羽毛球,他坐在轮椅上与同学比高低;跳绳,他也不会闲着,负责给同学摇绳;同学做仰卧起坐,他就帮忙压腿;同学们跑步,他就坐在轮椅上和大家比赛!爱运动,他也爱音乐,他的歌声一样能感染全班同学,只要他会唱的歌不用两天全班同学也一定跟着学会。你听,陈轶坤起的张杰的《逆战》,全班同学一起唱起来了:“在这个风起云涌的战场上,暴风少年登场……”
陈轶坤同学还爱上了书法,他每天坚持练习书法一个小时,在老师的悉心指导下,第一次参赛就获得了区一等奖,今年的区中小幼艺术节美术作品评选中,获得了软笔一等奖、硬笔三等奖。
在老师、同学、邻居眼中,他乐于助人、勤奋好学、乐观向上,是大家学习的好榜样,老师的好学生,社区的好小公民。对于别人的评价,他只淡淡地说:“我的今天,来源于爱我的家人、同学、老师。没有他们的帮助,我的生活不会这么快乐”。班会课上,谈起各自的梦想,他笑着告诉大家,他想当一名医生,为像他这样因为病痛、以及意外受伤的人们,他想用他的努力为他们解除痛苦,带来方便。他像一朵努力在阳光下绽放的花朵,绽放着属于自己生命的色彩。
编辑:向胤蓉
来源:株洲文明网