——李国柱校长在全市高中教育质量建设会议上的发言

一、成绩

十八中2006年由五所学校合并之初，基础设施差，生源弱，教师队伍不齐，是一所很不令人看好的学校。这些年来我们在上级领导和兄弟单位的关心与支持下，通过探索与坚持，走自己的特色兴校之路，尤其是在2011年获批为湖南省特色教育实验学校，2012年后又相继被教育部授牌为全国书法教育示范学校，市教育局认定为创新型人才培养试点学校、高中美术学科基地、高中美术课程基地等等。这些无疑都为我校的发展注入了强劲的活力。今年我校高考喜获大丰收，二本以上一次性上线率、二本以上最终录取率都有了翻倍的增长，高居全市增长率首位。465人参考，二本以上259人，其中一本162人，一大批美术专业学生被中央美院、中国美院、华中科技大学、上海大学等一流大学录取，另外纯文化理科生张旺同学入校时成绩仅2A2B1C,高考成绩竟然达到609分。

成绩的取得确属来之不易，但它更证明了我们工作的成功，证明了我们所坚持的道路的正确。

二、经验

1.加强课程建设引领，激发学生专业潜能。

因为我们是一所美术教育特色学校，每届有200多名美术专业生，专业生的规模大，而他们的专业与文化基础入校时都较弱，所以要参与激烈的高考竞争，就必须有我们自己的举措。我们首先是确定了专业老师接手后就要全程负责好每一个学生的任务，三年为一个整体来安排课程。入校时对学生进行分层分类，研究他们的共性与个性，指导他们的专业学习，同时也注意与文化学习的协调。在此基础上，我们开发了十余本校本教材，实施了“4+1+1”的课堂教学日程模式，保证专业与文化学习两不误；推行“圆锥互套”及“逆向教学”学科思想，难易结合，高端着眼，低端入手；理论与实践相结合，兼顾迎考与素养的要求，建立“金字塔”式的课程体系，让学生自主选课走班，采用集训、社团活动、户外写生、院馆观摩等多样化的学习模式，激发学生专业学习的潜能，有效地提高了学生的专业学习水平。

2.关注课程建设效率，提升教师专业能力。

思路决定出路，理念决定高度。有了科学实用的校本课程，其效率效益如何，关键在教师队伍的工作落实及对他们专业能力与专业素养的打造。所以这几年来我们一直紧紧抓住了教师队伍建设这一重要工作。学校现有在职美术专业教师17人，加上外聘15人，这是一支精干而又务实的队伍。学校采用主任教师负责制，在每个年级采用竞聘和考核办法设置两名主任教师，再由他们分别对所负责的学生安排好各专业方向各层次的专业教师，以方便学生选课走班。同时做到目标管理与过程管理相结合，极大地增强了老师们的责任意识和竞争意识，使他们能更加自觉地利用和开发校本课程及教材来研究学生，收集整理资料，以教研促教学，组织教学，想方设法以提高教学效率，使教学效益最大化。

另外，学校非常注重教师的专业学习，采取“走出去，请进来”，“内修外联”的方式为教师提供学习机会，促其专业提升。近年来，我们聘请清华美院杜红宇教授、北师大学尹少淳教授、湖师大美院曲湘建等多名教授来校讲学，对我校专业教师的专业教学把脉，请刘龙飞等多名美术高考培训名师来校讲课，加强专业培训信息与方法交流；安排二十余位美术老师先后赴清华美院、中央美院、中国美院、郑铁六中、大连十五中、青岛十七中等校研修学习。校内经常组织骨干教师开展美术设计、色彩、速写专业教研活动，分享外出学习经验；组织教师到浙江西塘、广西三江、江西婺源、湖南沅江等地写生，开阔视野，提升专业创作水平。

同时，学校以美术教师为主体，积极承办省市乃至国家级的各项大型美术学习活动，支持鼓励学校美术教师进修学习和竞赛交流。在评先、评优、评职称，分配奖金、绩效工资等方面，学校都予以一定倾斜，这样使我们十八中的美术教师更加增添了归属感和成就感，这种做法也常常让其他学校的同行们羡慕不已。

3.以优势带整体，个性促全面。

美术教育的特色在学校形成了明显的优势，但我们清醒地认识到，要让学科特色转化为学校特色，就必须消除所有认识上的壁垒和行为上的割离，所以我们一直以来特别注重了全校师生对美术教育的特色作用的认同，有意识地将美术教育工作融入到学校的整体工作之中，强化班主任、文化老师与美术专业老师的沟通，互相关心，互相支持。我们要求美术班的文化老师必须了解和懂得美术专业生的课程和考试要求，以真正关心和支持美术生的专业追求，并确保专业生的专业学习与文化学习两不误。这样，我们不但有力地化解了专业与文化学习的许多困难与矛盾，同时还引发了文化教师在专业生专业学习期间主动细致关心照顾学生的许多动人事例，引发了美术班文化教师针对专业生三年学习的特点自觉开发编辑校本教材，采用分层法因材施教，跟踪法对症解难，交叉法取长补短。正因为这样工作的细致、专业与文化教师的通力合作，所以在我们学校高一才开始学习美术的学生或者文化成绩入校时带D甚至带E的学生，大批的考上了二本美术院校。正是因为美术教育的成功，产生了极其强烈的蝴蝶效应。全校师生由此在学习工作中充满了自信，鼓足干劲，全力拼搏，学校呈现出了一派你追我赶，活力四射的令人振奋的好气象。这不能不说就是十八中的特色和十八中最大的成功。

课程的引领，专业队伍的建设，全校师生的全力以赴是我们十八中特色学校跨越发展的定标之舵，美术学科的优势带动，学生的个性化发展、整体与全面推进是我校跨越发展的高扬之帆。2015，十八中全体教师在学校的科学规划和精细管理下，众志成城，创造了属于自己的辉煌。2016，我们将一如既往，信心满怀，继续踏浪前行。