为引导广大教师践行职业道德规范，潜心教书育人，争做学生爱戴的优秀教师，2015年12月29日下午3:00在株洲市教育局四楼会议室召开了由株洲市教育基金会联合市委宣传部、市教育局、市民政局、市财政局等单位共同主办的“2015年度“株洲最美乡村教师”暨“华晨之星”表彰会”。以期能充分发挥优秀教师的示范引领作用，促进全市师德、师风建设。

典礼期间，与会的市教育基金会领导为株洲市第四届“华晨之星”的“园丁之星”和“希望之星”们颁发了荣誉证书和奖励。“华晨之星”的评选是由各基层学校自下而上地推荐、县（市）区教育局和基金会考核、市教育基金会奖教奖学评审委员会最终审查评定的，全市“华晨园丁之星”和“华晨希望之星”各25名，株洲市十八中的文新岳老师喜获“华晨园丁之星”这一荣誉称号。

附文新岳老师的先进事迹：

一、        工作概况：

文新岳，男，90年参加工作，深入农村，在偏远的株洲县王十万乡工作十四年，期间，担任株洲县王十万乡二中班主任11年，送走毕业生9届，96年担任王十万乡二中教务副主任，00年年担任王十万乡二中政教主任，02年担任王十万乡二中教学副校长，主管王十万乡二中的教育教学工作，因为工作业绩突出，被评为株洲县的优秀教师，记二等功一次，计三等功一次。

04年进入十七中，06年整合到十八中，进入十八中工作以来，勤勤恳恳的工作，踏踏实实的做人，在平凡的岗位上干出了不错的成绩，由于带班成绩突出08被评为“株洲市优秀班主任”。由于教学成绩突出，09年被评为株洲市城区骨干教师，由于高考成绩优秀，10年3月记株洲市三等功一次。11年当年级组长，带领全年级的老师抓学考。实现了我校历史上的第一个百分之百。11年下到教务科，主持学校的教务工作，在岗位上认真工作，13年被评为“教育考试工作考点先进个人”的称号。教务期间，狠抓学生入口，为改善学校的生源和招生老师一起找学生点对点做工作，我校生源入口得到了改善，学校进入了良性循环。

14年下半年，经学校调整，任高三级部长，文新岳不计个人得失，认真工作，文新岳带领高三教师取得15年十八中高考成绩的辉煌，465人参考，一次性二本上线率达到百分之三十七，超过去年一十六个百分点，增长率全市最高，二本录取259人，一本录取167人。录取率超过去年二十六个百分点，增长率全市最高15年被评为“株洲市优秀教师”。

二、        作为班主任，给学生的不只是爱，还有理想。

廖霞是他09年送走的毕业生，09年，文新岳当179班班主任，学生高考成绩非常出色，远远超出了学校给定的指标。但是廖霞同学没有考取二本，毕业了，廖霞的爸爸找了他，一定要送他一对酒，他说什么也不要，他说：“别人考取了大学送我东西，我都没有收，何况廖霞没有考取。”廖霞爸爸说：“虽然廖霞没有考取大学，但是文老师你改变了廖霞的一生，你使她对生活充满了理想，这比什么都重要。”确实，从06年到十八中，他一直是带班主任，在他的人生25年的教学生涯中，除几年从事行政工作外，他都当了班主任，班主任当然要爱自己的学生，但比爱更重要的是给学生以理想，以希望，这一点，在生源不是很好的十八中更重要，马云之所以成功，也是做到了这一点，2010年，他当223班班主任，223班是一个美术专业班，入校考试，各科成绩的平均分都是全年级倒数第一名，但他没有气馁，每天给学生讲一则小故事，每天写一条励志名言，组织学生自己编班歌，自己开主题班会课，一期的训练，班风不断好转，学风不断加浓，到一学年结束，该班的各科平均分变成了年级的第二名，该班也被评为学校优秀班级。在高一末分班时，学校本打算分开223班，但学生不同意，都要跟他走，为此，还闹到学校校长和教学副校长那里。班风出来了，集体荣誉感也出来了，为此，他小心的呵护，陈浩是一个贪玩的小孩，平时有点拖班级的后腿，可有一次他病了，父母不能到校，文新岳陪他吊水到深夜两点，自此，陈浩改变了很多。尹雯婧是个苦命的孩子，父母离异，母亲改嫁，父亲外出打工两年没有见到人，平时是爷爷奶奶负责，为此，文新岳默默的帮她，通过她爷爷帮她交了两年学费，平时的笔记本都是文新岳送的，为此，她在班上起到了当积极的典型的作用。223班带到最后，学生已经和他融为一体，“学生知道我今天是真发脾气还是假的，学生知道我这一向会抓哪些内容，乃至于每天只要接受了我的表扬，学生就骄傲的幸福起来，看到他们乖乖的样子，我是越来越爱。”后来，学校安排223班上一节主题班会课，题目是《拒绝早恋，健康成长》，上班会课的那一天，学校的全体老师、教育局的领导、兄弟学校管德育的齐聚一堂，但他有自信，班会开的很好，很成功，到最后，他哭了，学生哭了，参加听课的老师都哭了，文新岳受到学校领导教育局领导的极高评价。

三、        作为级部长，除了做孙悟空，更要做唐僧。

文新岳在11年当了一年的级部长，那年级部工作，主要是带领级部的老师抓好学考，为此他先做孙悟空，凡事自己带头，事必躬亲，周六周日基本没有休息，晚上经常失眠，压力太大了，当然，最后学考得到了一个百分之百的合格率，这在生源不是很好，带“D”的学生全市最多的十八中确实不容易。但最大的收获是：一、确立了十八中学考的一些可操作的制度和管理流程，至今十八中的学考是按他那年确定的方法来抓。二、得到了一个团结向上的年级老师团队。14年他再次从教务科回到了我原来的团队，主抓高三工作，这时的他更多的是当唐僧。当然，学校进行级部制改革，年级作为教学作为一线，年级组长的位置非常重要，年级的教育教学，仿佛就是一个小学校，事无巨细，都要处理，都要安排。他每天6:40前到校，一周有四个晚上是晚上11点到家。一天工作十六七个小时，特别值得一提的是，文新岳患有骨质增生，为了学生，为了学校，两次发病他都放弃住院治疗。但是，搞年级管理工作，但凭一人之力是不行的，今年，我要说，能考出这样的成绩，确实不是某一个人优秀，而是团队优秀，他们有强烈的责任感，有上进心，不与学校争指标，不与别的年级比福利，只比成绩，只争时间。他们有很好的凝聚力，整个级部的老师团结，和谐。“高三很累，但也很幸福，很温馨，”这是我们老师讲的最多的一句话。至今我们老师在一起，就是回忆一起奋斗的时光，脸上有的是喜色，目光中有的是兴奋，甚至有老师说这种幸福感，比中10万元大奖来得舒服。我们有的地方，搞完高考，年级与老师闹矛盾，老师对学校有怨气，老师讲太辛苦，很疲劳，我要说，我们学校没有，我们奋斗过程中在一起时讲方法，奋斗完了在一起讲经验，完全是一个万众一心、齐心努力，开创了十八中政通人和，凝心聚力的全新的局面。局面的开创，与文新岳同志的高超管理分不开。

去年教育局组织到文新岳武汉学习，其中一个专家以西游记为例讲的几个观点，他认为很有用，无知，做一个倾听者；无能，做一个欣赏者；无用，做一个指挥者；无欲，做一个扶持者。遇大事，级部长不急于亮观点，先听听班主任怎么说，听听备课组长怎么说，所有的重大决定，必须开核心成员会，取得一致意见他才会动手做，在老师能师面前，级部长力求做到“无知”。班主任工作千头万绪，难免有疏漏，他看在眼里，默默帮助，总是以欣赏者的眼光去看待，的确，每个人都有自己的长处，用好长处，就是成功。遇重大的改革，估计阻力会比较大，他就会现在不正式的场合抛出话题，观察大家的反应，收集大家的意见。面对有的重大举措，他甚至提早一期就吹风，到时会怎么怎么，看看老师的反映，其实绝大多数事情，刚开始老师反对，到了真正实行，反而阻力很小，这是不是无用？年级的开支明细清清楚楚，是不是无欲？这里要提一个叫陈郁军的老师，陈老师的班级很普通，班级考核，屡次得最低等“C”，并不是他带班不好，全年级的班级都带得很好，只是学校规定每个年级必须要有“C”，所以没有办法，但陈老师提出别的班级要考学生，我们给年级的贡献是拿“C”让有高考指标的班级的多拿“A”吧，其实确定高考指标时，他们班也主动要了一个指标。学校把高考指标放到年级，年级分解时采用班主任主动报数承担的方法，结果他们年级分配高考指标，这一非常压头的事却在和谐中完成了。从这点看出老师们协作意识强。整个团队很和谐，很优秀。正是因为如此，我们今年的高考取得了辉煌的成绩。

四、        在教务，我关注的不只是出口，更注重入口。

11年下到教务科，主持学校的教务工作，在岗位上认真工作，狠抓学生入口，为改善学校的生源和招生老师一起找学生点对点做工作，一周有四个晚上工作到十一点才回家，他除了主抓全校的招生工作，还一个人跑偏远的农村学校三门、姚家坝等地方去招生，为此把自己新买的私家车当公车，外出跑招生，由于路途较远，路况不好，车都被挂烂好几回，经过全校招生老师的努力，我校生源入口得到了改善，学校进入了良性循环。

五、作为语文教师，给学生的不仅仅是知识，更重要的是兴趣。

09年至今，他带了三界学生，每届学生的成绩都是非常优秀的，曾创造了带的专业班普通班的语文成绩比学校的重点班还要好的佳绩。这么多年来，他取得的不只是学生的高考成绩的优秀，更重要的是培养了学生对语文的浓烈兴趣。兴趣是最好的老师，为了培养学生的语文学习兴趣，他平时非常注重学习，注重读书，不断更新自己的知识，甚至学唱当代流行的歌曲，为的是更新自己的情感，跟上学生的步伐。于漪说：我一辈子天天在备课，确实，为了丰富自己的课堂，给课堂以活力和灵动，他天天在构思我的课该怎么上，天天在琢磨反思上完后还有什么改进的地方。正是这种执着的研究，使他的课堂风趣幽默，深入浅出。学生是非常喜欢他的语文课堂的。可以这么说，他能成为一个优秀的班主任，后来成为一个优秀的年级组长，都离不开他的课堂这个源头。由于教学成绩突出，09年起，文新岳被评为“株洲市城区骨干教师”。

14年下他教的是音乐专业班的语文，音乐班的学生调皮一点，成绩也要差一点，但我开拓创新，狠抓落实，上好每一堂课，抓个别辅导，以兴趣带动学习成绩，结果高考他带的音乐班的平均成绩比美术班还好，名列专业班第一名。他积极参加学校的活动，在学校的试卷讲评课中，他认真准备，反响很好。在学校的师徒结对中，他带头上示范课，并认真的辅导徒弟朱丽娟，徒弟朱丽娟参加全市语文教学竞赛中获二等奖，朱丽娟老师所带的班级在高考中平均分排在普通班中第一名。

15年下学校安排他教的是学校文化成绩最好的一个班，目前学生来势很好。在教师节很多家长由衷的赞赏他的教学水平。

“教而不研是匠，既教又研是家”，在教学中，他对教研有着近乎执着的热爱，在教学中有自己的风格，并就此写出了论文两篇获省一等奖。多篇论文获市一等奖。

文新岳老师的此次获奖是对株洲市十八中教育、教学方面取得突出成绩的再一次充分肯定。你若盛开，清风自来。文老师用25年教育生涯践行着他的教育格言“做他人眼中的好老师，传递正能量”。他用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，他以男儿的柔情编织着师者的大爱，他用毅力和行为去影响年级改变学生。我们也坚信拥有文新岳老师这样优秀园丁的株洲市十八中必定能不断谱写出新的辉煌！