2016年9月21日至24日，民盟市十八中支部郭纪要、吴云才、吴英姿和彭方晴四位同志作为十八中学术委员会成员赴河北名校学习交流，四天时间，我们聆听了创造教育神话的李金池校长《重基础 改革才有出路》的报告；参观了石家庄精英中学、衡水一中和衡水二中校园；并走进课堂，学习他们的“6+1”“331”等教学模式，还就教育教学等问题与个别师生进行了交流。李校长的报告给了我们教育教学管理的新思路，三所学校的校园文化让我们感受到了激情、超越和卓越在引领学生成长方面的所起的作用，老师们把教育当成自己终身事业的奉献精神让我们看到了差距，为自己目前工作状态的调整指引了方向。
左二为李金池校长
李金池，衡水中学原校长、衡水市教育局原局长、石家庄精英中学校长，是把衡水中学从二三流学校带向全国十大名校的“首席创业型校长”。李校长的报告分为两个部分，第一部分是衡水中学崛起的秘密----把学校建成精神特区。李校长说：“深圳是一个经济特区，香港是一个政治特区，今后要把我们的学校建成一个精神特区。”他的建成精神特区的四个初级目标是：和谐的人际关系、温馨的人文环境、奋发向上的精神风貌、充满激情的工作学习状态。李校长就如何实现这些目标采取了哪些措施进行了讲解。第二部分是石家庄精英中学改革新探索。在改变精英中学的过程中，李校长主要介绍了他的“开展激情教育，打造高效课堂，实行精细管理”的办学思路，如何三箭齐发，抢位高中优质教育，强力助推逆势崛起的。他们的高效6+1课堂教学范式更是引起我们老师的极大兴趣，李校长的报告时间是一个半小时，期间他没有喝一口水，也没有讲义，年满六十一的他精神矍铄，娓娓道来，让我们感受到这位教育界的“学者型领导”和“教育改革的拓荒者”的独特魅力， 精英中学的迅速崛起，在我们看来，除了他的管理理念的运用，更多的是被他的个人人格魅力所感染，追随者对他的信任，学生对他的信任，老师对他的信任和家长对他的信任。
我们走进石家庄精英中学的时候，正值课间跑操，下课铃声响起，学生跑步进入操场跑道，整队，几十个小方队不到两分钟便站好，开始跑步，确有排山倒海之势，口号如滚滚春雷，震撼校园，更震撼了每一位参观者的心，“自强不息，胸怀天下”，多么响亮的口号，置身其中，我们不禁也感到热血沸腾，热泪盈眶。 石家庄精英学校的激情教育包括两个方面，一是指作为激情教育的实施者---广大一线教师必须要有激情，学校通过目标导航、环境营造、政策激励着力于培养教师的激情，创设一种激情文化。二是通过活动开展、环境激励、氛围营造，对学生进行激情教育。精英中学实行 “6+1”的教学模式，“6”指的是课堂教学中依次进行的六个环节，包括导（课堂起点，导入和导学）、思（自读深思）、议（小组合作学习）、展（激情展示）、评（点评精讲）和检（检测反馈）。“1”又称为练，这是在课后自习中进行的一个教学环节，是为迁移运用。我们选听的语文课正是这样一个教学模式，课堂上，学生一个个精神饱满，注意力高度集中，周围那么多的老师听课对他们而言形同无物，讨论、展示有声有色，让你感觉到他们的激情不仅在跑操，也在课堂，在生活，在学习的每一分，有这样的激情，有什么事情做不好呢？
衡水一中是我们学习的第二所名校，曾经在《中小学管理》上看到这样的评价：激情燃烧是学校文化的灵魂，团结合作是学校文化的基石，开放创新是学校文化的动力，追求卓越是学校文化的目标。我相信，每一位到过衡中的人，都会被弥漫在整个校园中的一种看不见却分明可以触摸的东西所感染。它无法量化，但可以感知；它无形无声，却有着撼动人心的力量。它，就是衡中特有的一种“精神”、一种“生态”。 相比我们到过的其他两所学校，衡水二中和石家庄精英中学，衡水一中办学时间长，积淀的文化底蕴无可比拟，散发出成熟的魅力，他展现给我们的不只是高考成绩连年攀升，还有学科奥赛连年登高，科技竞赛连连夺标，更重要的是，这些学生一个个脸上洋溢着快乐的笑容，你看到是一群精神抖擞的斗士，他们走路在小跑，手里有书本，课堂上展示时思路清晰，妙语连珠。他们是在快乐学习，健康成长，而且学有所成，他们不仅是超越，他们追求的是卓越，他们的口号是：所有的事物要追求完美，所有的人都要做最好的自我，让每一个都有追求，让优秀成为一种习惯！
衡水二中创建于1996年，其前身是衡水市职业高中，学校一直处于快要办不下去的状态，直到2004年，学校领导班子调整，以秦海地校长为首的领导班子带领二中人锐意开拓、求实创新，独创“原生态教育理念”，弘彰“低进优出”办学品牌，几年时间便实现了迅速跨越崛起，打造成了全国知名学校。他的成名应该始于2010年传播到网络的“天下第一操”，看过的人们称之为“史上最震撼的跑操”、“步伐整齐，犹如国庆阅兵”。 “天下第一操”也成为多地学校励志教材。衡水二中给我们印象最深的是 “超越永远止境”，超越精神是衡水二中精神的核心，是衡水二中人的精神底色，是支持衡水二中人不断前进的重要精神动力，超越对手、超越权威、超越前人、超越自我。在校园里我们处处都能看到这几个字，他时刻在提醒、激励着衡水二中的师生们向前走！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！学习归来，我们将会以更大的热情、激情投身到我们的教育事业中！
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