日子在忙碌中一天天过去，不知不觉距离学考只有20来天了。老师和学困生越来越紧张起来了。昨天看到本级部一位物理老师发的微信：“已经连续一个月中午连个盹都没有打了”；身在高二团队，为有这样尽职尽责的老师肃然起敬！同时内心有点心酸，我们的老师太不容易了。
五月初的月考，我们学生的成绩并不理想，各科不及格的学生还是比较多。级部召集全体老师开了月考分析会，找原因，商对策，觅良方。各备课组也积极谋划后阶段的教学安排，各班主任分别召开任课老师会，分配任务，盯好“目标”，确保把蚂蚁一只只捉上树。
分析成绩，共商对策
每天中午静校时间，教学楼三、四楼一点都不安静：走廊上，学生成群在走廊了背重点知识；办公室、空教室，学生把老师围得水泄不通，老师正在细致耐心为学困生解答难点……13点40了，级部巡视人员催走廊上学生回教室休息，学生带着祈求的语气说：“老师，等我背完最后一道题”。第九节课下课之后，办公室老师鱼贯而出，来到教室点将，有的老师因晚到一步，学困生已被其它老师叫去过关，只能悻悻而回。经常看到这样的情况，有的学生因多科老师留校天天清，我们的老师还要找到学生说“今天先过我这科吧！”
“带好学生没什么，能把学考宝贝带好才真正体现一个教师的高素质”，这是一名物理老师在微信里的心声和自勉。的确如此，我们的学困生，入校基础差，学习能力有欠缺，上课很难专注，学习习惯也不太好，我们的老师要转变学生，把学生的成绩和能力提上来，是要付出更多的努力和心血。这个学期备战学考，我们的老师一直在奋斗着前行，学生也在努力着攀升，但愿天道酬勤，圆梦六月！
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