行政党支部“两学一做”集中学习研讨

    陈书记向大家阐释了新时期廉洁从教的含义，结合具体实例对如何廉洁从教给出了指引“发扬奉献精神，淡泊名利；渗入情感态度，公正执教；自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风”。党员同志一致表示受益匪浅，启示良多。
    在讨论环节，孙金花同志说，“选择教师这个行业，就不可能发财”，教育的目的不是培养高考分数，而是培养人，“身正为范”，廉洁从教需要从自己做起，完善自身；赵宏俊同志说，“廉洁从教”是行业的必要，时代的需要，教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类灵魂的，自己的灵魂不能先出问题。他还认为，我们对廉洁从教的理解应该宽泛一些，作为教师，不仅要拒绝“以权谋私”，更应该用心服务学生，备好每一堂课，做“四有教师”。

党员们联系自身实际，谈认识，谈体会

杨电波同志：爱生敬业是廉洁从教的根本

彭仁堃同志：厘清自己的价值观、人生观，不忘教育者的初心

 
    校党委成员、校长杨电波同志、党委书记彭仁堃同志作为普通党员参加研讨活动。杨电波同志说，廉洁从教最本质的是爱生，其次是敬业。如何敬业，体现在“投入、专心致志、热爱、坚持”四个方面。彭仁堃同志分享了自己在党校学习的体会，“廉洁从教”，对于党员干部应该“大公无私”，一般党员应该“先公后私”，每位党员教师都要厘清自己的人生观、价值观，坚守初心。
    廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，通过此次研讨学习，全体党员进一步深化了对“廉洁从教”的认识，拓宽了对“廉洁从教”的理解，党员们表示，要在以后的工作中，时刻铭记“党员教师”身份，廉洁从教，爱生敬业，用热心、爱心、耐心服务学生，服务教育。