12月3日，张建湘老师进行宪法进校园知识讲座

张建湘老师是我校特聘法律顾问，政治高级教师，优秀德育工作者

老师们，同学们：
    上午好
    12月4日是国家宪法日，为迎接第六个国家宪法日，由中央宣传部、司法部、全国普法办共同举办的2019年全国“宪法宣传周”活动，昨天(1日)在北京、上海两地主会场启动。 今年“宪法宣传周”的时间为12月1日至7日，活动围绕“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”的主题，设置了宪法进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络7个主题日。据介绍，今年宪法宣传活动还将落实“谁执法谁普法”责任制，司法和执法机关要组织法官、检察官、行政执法人员通过以案普法弘扬法治精神，讲好中国宪法故事。 司法行政机关和律师协会、公证员协会要组织广大律师、公证员、村(居)法律顾问深入基层开展法律服务，广泛宣传宪法。
一、回顾宪法历程 
    俗话说,“木无本则枯,水无源则竭”。 宪法，正如某教授所说,“一个国家的历史都浓缩在一部宪法当中,  我们要了解70年中华人民共和国的发展,就要回顾一下70年来中国的宪法是怎么发展的。”斗转星移,70年来,从物资匮乏到丰衣足食,人民的衣食住行发生了翻天覆地的变化。   从1949年到2019年,70年沧桑巨变,国家实力显著增强,发展成果惠及百姓,人民获得感与幸福感显著提升。   一部仅有143条的宪法,如何让人民拥有获得感和幸福感? 如何与国家前途、人民命运息息相关?  为什么改革成果和社会发展都要靠它来保障?   1949年新中国的成立后,如何把革命胜利的成果用法律形式固定下来?具有临时宪法作用的《共同纲领》应运而生。    在《共同纲领》的指导下,中央人民政府和新中国各个国家机构也相继诞生。1953年12月,毛泽东亲率宪法起草小组成员在西湖边用77个日夜编写宪法草案初稿。   在历时近3个月的制定过程中,1.5亿人次参与了全民讨论,极大地体现了民主精神,“人民性”深深地镌刻其中。   1  954年,新中国第一部宪法正式问世,奠定了新中国的各项基本制度,也开创了具有中国特色的宪法制度。  1982年,第五届全国人大第五次会议正式通过并颁布 “八二宪法”。它规范和保障了改革开放取得的所有成就,体现了国家的发展和进步。八二宪法”后经历了五次修宪,而每一次修宪都可堪称为一部史诗。
1988年修宪,为“私营经济”正名。
1993年修宪,“市场经济”入宪,不仅实现了经济体制的改革,也标志着改革开放进入了新的阶段。
1999年修宪,修正案中增加“依法治国”四个字,让“法治”成为了国家意志,为改革开放提供了坚强保障。
2004年修宪,随着“国家尊重和保障人权”正式载入宪法修正案,“人权”理念越来越多地融入立法当中,从法律法规到司法解释、部门规章等所有规范性法律文件中,全面建构起人权保护制度。
2018年修宪,为“全面实施宪法”呐喊。
党的十九大报告进一步强调:“加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。”合宪性审查是宪法监督的重要方式,对维护国家法治统一、规范和约束公权力、保障公民权利均具有重要意义。
宪法迭变,足音铿锵。
透过时光隧道,我们可以得到这样的总结:
首先,宪法根植于中国土地,始终以人民性为本质特征。
其次,宪法是国家制度与法律体系的基石。
最后,宪法能够保障发展,因为它坚持党的领导。
我们相信,与时俱进的宪法必将为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚磅礴力量!

二、宪法就在我们的身边
    宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，它维护着社会的安定，促进经济发展，还规范着国家权力的有效运行。 听起来，宪法离我们中学生很远，但其实就在我们身边。它离我们我们很近很近，它无处不在，就举一个例子：我安安稳稳地坐在教室里听课、学习。这就是宪法在保护着我。它制定了九年义务教育，让我有了受教育的权利，让我能够踏入学校的大门，从而获取知识，丰富了我。正是义务教育，才让生活在贫瘠的山村中的孩子，有了受教育的机会，有了走出大山的机会。有一个年轻人带一些化学的物质去公园游玩，可是由于他的到来却让2、3只珍贵的狗熊惨遭厄运。终于有一次他被警方逮住了。警方异常严肃：“你为何要杀死那些狗熊，难道你不知道这些动物很珍贵吗? ” 年轻人觉得莫名其妙，挠了挠头：“我喜欢它们还来不及呢，怎么会杀死它们呢! ” 警方很疑惑：“那你为什么带化学物质? ” 年轻人回答：“我只是想试试那些化学物质对狗熊会不会引起伤害，可是哪里知道……” 警方更加疑惑了：“那你事前就不知道这样做是犯法的吗? ” 年轻人低下了脑袋：“犯法? 如果我知道的话我就不会这样做了。”
这不就是不懂宪法的体现吗？在法盲的面前任何的知悉明悟都将愕然无语。不知法就像大多人都不能理解哲学中“死亡不是失去生命，而是走出了时间”的本质一样，容易产生莫名的恐慌和失误。知法，这是一个永恒的话题，所以法就必须让所有人熟知，在激扬文字、挥斥方遒时，在欣赏自非亭午夜分，不见曦月的美景时，在五花马，千金裘，呼儿将出换美酒的豪情时，也必须做到知法懂法。也只有这样，吾寻寻觅觅，终蓦然回首；宪法吾之所寻，舞与阑珊处。
知法则安，国安后，方可荣。荣，江山依旧，风采悠然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮萍万千，不屑过眼烟云，宛如羽化之仙。法，与蝶舞翩跹处，我自铿锵。

三、我们如何理解宪法呢?（宪法就在我们的思想政治教材中）
1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。
例如：宪法第33条：中华人民共和国公民在法律面前一律平等
宪法第35条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
宪法第37条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
宪法第38条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

2、宪法是国家的根本大法。宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的根本大法。
例如：宪法第1条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。规定了我国的根本制度是社会主义制度，而不是资本主义制度。
宪法第2条：中华人民共和国的一切权力属于人民。
规定了国家权力的来源是人民，而不是某一个国家领导。
此外，宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志，如国旗、国歌、首都等。
那么，宪法与我们中学生有什么关系？宪法中有哪些规定是跟我们有关呢？
宪法第46条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
宪法第42条：中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
宪法第43条：中华人民共和国劳动都有休息的权利。
宪法第49条：儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。禁止虐待儿童。
宪法第53条：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
可见，宪法与我们的生活有非常密切的联系，广大中学生要了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。

    年轻的朋友们，如果我们是展翅蓝天的雄鹰，知法守法就是有力支撑的双臂，如果我们是破浪前行的巨轮，知法守法就是引导正确航向的船舵，亲爱的同学们，让我们学法、知法、守法并宣传宪法，让宪法引领我们健康成长，让我们都成为具有宪法意识的公民吧。
　　国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。
　　案例，2005年6月13日，金华某中学高三学生韦某、潘某、王某在球场上玩耍时，发现两个高一学生各骑一辆自行车，就商量“去抢一辆玩玩”。他们尾随二人到公路边将其拦下，以借自行车去拿东西为由问两人借车，在遭到对方拒绝后，3人便对其中的一人梁全进行殴打致轻微伤。由于对方的反抗及附近有人，3人不敢继续实施抢劫，便尾随梁全到另一偏僻路口，韦某和潘某将受害人梁全抓自行车把的双手掰开，韦某某将其价值120元的一辆自行车推走，并由韦某对受害人进行搜身，见其身上确实无钱，3人才匆匆逃离现场。公安机关当天将3被告人抓获，并缴获被抢的自行车退给受害人。3人在开庭审理过程中对自己的犯罪事实供认不讳，其行为已构成抢劫罪，由于作案时3人均未满18周岁，依法应当减轻处罚，金华市人民法院一审依法作出了判决，分别判处3个少年有期徒刑二年，缓刑三年，并处罚金1000元 。
　　同学们，刚才听到的几个案例，大家也许并不陌生，出现这种案件，让人扼腕叹息，中学生正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都愿意给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，都希望自己的人生平安、幸福，那么，遵纪守法是我们学习，生活的基本常识，也是社会正常运转的基础。在此向全体师生提出一些要求：
　　一、要不断学法、守法、用法，增强法制和宪法观念。
　　通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是真善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不违纪、不违法，不当法盲，学会用法律维护自己的合法权利，遇事马上找班主任或学校领导。
　　二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
　　大家知道，打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些场面血腥，格调粗俗的影片或书刊，这些作品，往往犯罪看成英雄，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会败类，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲杂青年避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。
　　三、遵纪守法，理智行事。
　　同学们，宪法，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法公民，切莫一失足成千古恨。
　　四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
　　作为新时代中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。生命像一条河，我来了，我走过，严于律己，宽以待人，生活才会更加地美好。让我们从现在做起， 从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新时代的遵纪守法的合格的中学生。