为科学、规范、有效地预防和控制新冠肺炎疫情，全面提高学校应对疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，确保师生顺利安全返校开学。4月5日，株洲市第十八中学在校党委书记彭仁堃的指导下，学生工作发展中心联合级部带领教职员工开展了一次复学模拟演练。

本次模拟演练和应急处理方案是经过全体中层干部和校医务室一起研究制定，并经过校领导班子反复研讨、验证、修改、整理后才最终得出的施行方案。4月4日，校长杨电波还在会上就此方案对全体教职员工进行了培训。

杨电波校长对教职员工进行培训

此次重点模拟演练了"师生进校门、观察室、班上午检、隔离室、学生就寝以及师生就餐六个场景的操作流程。首先，师生按照地面贴条排好队，保持1米距离，有序进入校门，通过测温门，体温正常者可以进入校园，体温高于37.3度的需要带至观察室，询问、检查、报告。每天班主任要对班上学生进行三次体温测量并记录，此次模拟的是午间测温，当发现班上有同学体温异常时应该如何应急处理。尔后模拟了晚上学生回宿舍时的情形，宿管老师必须严格测量每位学生体温，发现体温异常者的应急处理操作。最后对师生就餐流程进行了演练，师生排队等候及坐下就餐都必须保持一米距离，保持脸朝同一方向。彭仁堃书记全程参与指导，他强调师生安全健康是最大的问题，必须高度重视。模拟结束后彭书记还对整个演练情况进行了点评和总结，重点指出了就寝、就餐和在教室学习时，必须严格落实每个操作流程。

师生有序间隔1米排队进入校园检测体温

模拟演练校门口发现体温异常者安保人员再次检测温度

模拟体温异常者进入观察室

班主任在教室给学生测量体温

模拟学生体温异常操作流程

模拟体温异常学生进入隔离室操作流程

模拟师生就餐流程

模拟学生进入寝室就寝流程

通过这次模拟演练，学校进一步规范了新冠肺炎疫情防控工作应急处置流程和操作规范，提高了教职员工对新冠肺炎疫情的防范意识和应急处置能力，让学校防疫工作向着科学防控、协调作战、责任明确、任务到人的目标又迈进了一步，为师生顺利复工复学做了充分的准备。