尽管离明年的学业水平考试仍有一段时间，但为了能够调动学生学习英语的积极性，并且能够在明年的学业水平考试中考出好成绩。高二英语组，在备课组长易爱平老师的带领下，全体英语老师未雨绸缪，积极地探讨明年的学业水平考试的复习模式。

     针对我校学生的实际学习情况，老师们经过探讨- 学案制作-课堂实践-再探讨-学案修改五个步骤，认真贯彻落实我校以学生为主体的教学理念，研究出一套适合我校学生使用的英语复习方案。

      这次探讨和研究活动得到了学校领导的大力支持。彭仁坤副校长、邓鲜艳主任、王承毕部长抽出了宝贵的时间，参与到了我们的课堂实践中。他们认真聆听了老师上课，并在课后的研究讨论中给与了有关这次活动真诚而又宝贵的意见。